第一部分 领导致辞第十八届世界美学大会·舞蹈美学与舞蹈教育分论坛开幕式致辞第十八届世界美学大会·舞蹈美学与舞蹈教育分论坛开幕式致辞第十八届世界美学大会·舞蹈美学与舞蹈教育分论坛闭幕式致辞第二部分 舞蹈美学研究舞蹈美学基础理论研究Through communicating the beauty of art to advocate the dialogue between different civilizations以传播艺术之美倡导不同文明之间的对话民族舞蹈审美意识的传承和变异“舞者所以激扬其气”——论中国舞蹈美学中的“气韵关于舞蹈美学问题的点滴思考中国舞蹈美学的回顾与展望舞蹈美学体系的研究现状及整体理论建构含蓄与隐喻:中西舞蹈审美表达的异趣中日韩舞蹈美学基础比较舞蹈心理与审美距离——舞蹈美学和舞蹈心理学的精髓“多元共生”:中国当代舞蹈生态美学刍议人类身体原初的审美表达中国古典的艺术灵魂——形神之美求规范趋自然——论艺术表现从规范到自然的升华A Plie in Any Language中国古典舞蹈美学研究当代中国古典舞的审美传承与精神追求敦煌舞的特色和审美特征敦煌舞美学问题探析试论当代中国古典舞的审美文化特征意韵是中国昆舞的魂脉中国美学“和”思想在中国古典舞中的体现中国汉唐古典舞“半月”形态构成之研究舞“势”论之“蓄势”论汉代舞蹈的审美特征中国民族民间舞蹈美学研究“自然的我”与“人民中的我”——中国民族民间舞的今天与明天提升文化自觉,坚守中国民族舞蹈文化的多样性品格原生态舞蹈的美和它的当代功能中国当代民族民间舞蹈审美价值和审美取向广西民族民间舞中的“审美意识”研究赣傩的美学特性及其文化内涵试析蒙古族舞蹈自然美的审美情感傣族舞蹈中“孔雀形象”的舞台艺术风格不同视角不同美感——试析舞蹈审美与族群文化印迹第三部分 舞蹈教育研究审美与舞蹈教育“模仿”·“表现”·“忘我”——审美体验与舞蹈人才培养让我们走向舞蹈教育的“因才施教对培育舞者艺术境界的几点思考礼乐文化中两种舞蹈教育方式的不同起源舞蹈人类学视野下江西傩舞课程资源的开发利用论中国民间舞教学规范化“非专业”学生民间舞课堂教学的几点思考从创新教育视角探索中国古典舞的学科建设“传”与“导”是舞蹈编导教学的核心思想普通高校舞蹈教育发展新趋势高校校园舞蹈教育的现状及展望关于综合大学舞蹈教育的文化定位和培养方式的思考试论民族地区高校舞蹈类专业办学的价值选择民族地区综合性普通高校舞蹈专业发展模式研究……第四部分 舞蹈创作研究第五部分 舞蹈科学研究第六部分 舞蹈文化与传播研究