跃龙门·同步练测:4年级数学(下)R

目 录内容简介
《跃龙门·同步练测:4年级数学(下)R》具有以下特点:
一、课时同步,举一反三数学以“课时”为单位编写,语文以“课”为单位编写。以新课标教材为依据,从基础知识、基本技能两个角度解读每一课时或每一课。每一次训练分为“基础平台”和“快乐冲浪”两个层次。“基础平台”到边到角落实课时基础;“快乐冲浪”以基本技能为立意点,进行课内小综合训练,适度提升。数学以仿练课本习题为主,语文以基础知识训练和课内的重点语段阅读为主,紧扣教材,举一反三,步步落实,夯实基础。
二、单元检测,基础培优每个单元设有一套单元检测卷,其思路是“基础知识网络化”+“晕点难点突破”+“拓展培优”。“基础知识网络化”将本单元的知识要点系统整理,构建网络,形成知识模块;“重点难点突破”把本单元的关键知识点和能力点进行小综合式的归纳,在常规训练中突破;“拓展培优”对本单元的重要内容进行巩固和拓展,进一步开拓视野,提高能力。
一、课时同步,举一反三数学以“课时”为单位编写,语文以“课”为单位编写。以新课标教材为依据,从基础知识、基本技能两个角度解读每一课时或每一课。每一次训练分为“基础平台”和“快乐冲浪”两个层次。“基础平台”到边到角落实课时基础;“快乐冲浪”以基本技能为立意点,进行课内小综合训练,适度提升。数学以仿练课本习题为主,语文以基础知识训练和课内的重点语段阅读为主,紧扣教材,举一反三,步步落实,夯实基础。
二、单元检测,基础培优每个单元设有一套单元检测卷,其思路是“基础知识网络化”+“晕点难点突破”+“拓展培优”。“基础知识网络化”将本单元的知识要点系统整理,构建网络,形成知识模块;“重点难点突破”把本单元的关键知识点和能力点进行小综合式的归纳,在常规训练中突破;“拓展培优”对本单元的重要内容进行巩固和拓展,进一步开拓视野,提高能力。
比价列表
暂无价格数据。
公众号、微信群

微信公众号

实时获取购书优惠