“没有教不好的孩子只有不会教的父母”

　　第一章　父母是孩子的第一任老师
　　——正确引导是教子的关键
　　教育好自己的孩子，是做父母的最关心的事，也是最难的事。古人说得好：“子不教，父之过。”每一个孩子刚生下来都像一张白纸，这张白纸上面将来要画上什么？这就取决于做父母的要在上面给他画什么了。父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。家长的一言一行，对孩子有着耳濡目染的熏陶作用，潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。孩子的发展，父母是责无旁贷的。
　　1　过早“透支”孩子的智力违背教育规律
　　2　巧妙地引导孩子，比空泛地讲大道理更有效
　　3　不要把自己的梦想寄托在孩子身上
　　4　孩子天生并不懒，劳动教育不可少
　　5　让孩子坐享其成是人生中最糟糕的事
　　6　百善孝为先，从小就要培养孩子的孝心
　　7　不能把物质刺激作为孩子前进的动力
　　8　节俭不是小气，从小培养孩子节俭的习惯
　　9　教育孩子，家庭这块领地千万不可随意荒弃
　　10　给予孩子更多的金钱并不是爱
　　11　节俭，让孩子从每一分钱开始
　　第二章　不要让孩子富了物质，穷了精神
　　——心灵空虚比物质贫穷更可怕
　　在孩子人格形成的关键时期，适当设置一些障碍，让他们受些挫折，培养他们自力更生、艰苦奋斗的意识，是对孩子的真爱，是给予孩子终生受用不尽的精神财富。如此，孩子感受生活艰难不易，珍惜父母劳动成果，激发吃苦进取精神，对其未来善莫大焉。作为一个聪明的家长，谁都想培养一个整体素质高的孩子，所以，从孩子小的时候就要注意他们精神世界的培养。
　　1　不要因为孩子是“独生”，就妄加溺爱
　　2　不要以爱的名义绑住孩子的手脚
　　3　延迟孩子的满足感，让孩子学会吃苦受挫
　　4　不可做独断专行的父母让孩子丧失了自主性
　　5　不要让孩子有了房间，却没了空间
　　6　培养孩子乐观的性格
　　7　培养感恩之心，才能让孩子更有孝心
　　8　教孩子“玩”出高智商
　　9　童年时期的放纵会让孩子走上一条不归路
　　10　孩子不光有物质需要，更有精神需求
　　11　不要把爱物质化，小心孩子用钱来量化你的爱
　　第三章　金钱未必能够铺就成功路
　　——不要一味迎合孩子的物质追求
　　“望子成龙”、“望女成凤”是普天下父母的共同心愿，为了孩子有一个美好的未来，父母往往“慷慨解囊”。然而，在孩子通往成功的道路上，金钱并不是一把万能钥匙！如果父母一味迎合孩子的需求，孩子就会逐渐不领情，甚至认为理所当然，无形中养成了互相攀比的不良习惯，意志薄弱，不思进取。苏联教育家马卡连柯说得好：“溺爱是父母送给孩子最可怕的礼物，是可以杀死孩子的毒药。”
　　1　对孩子的投资要花在刀刃上
　　2　吃得太多太好，会使孩子变笨
　　3　不要人为地扼杀了孩子的创造力
　　4　不是所有的玩具都能给孩子带来快乐
　　5　不要误导孩子进入了“名牌误区”
　　6　“出国热”未必就是成功的捷径
　　7　找对真正适合孩子的“舞台”，才能让孩子成为明星
　　8　“贿赂”孩子，是一种错误的鼓励方式
　　第四章　金钱与物质不能取代亲子沟通
　　——正确搭建与孩子之间的桥梁
　　现如今，由于工作的压力、事业的忙碌，虽然很多父母能够为孩子提供越来越好的成长条件，但是却都有挤不出时间和他们度过一段温馨快乐的亲子时光的遗憾。更令人遗憾的是，亲子矛盾在升级，父母觉得孩子不尊重自己，孩子觉得父母不关心他们，亲子沟通困难已经成了一个普遍的问题。所以忙碌的父母需要停下自己匆匆的脚步，把关注的眼光集中到孩子的身上来。
　　1　与父母的情感交流是孩子最需要的
　　2　只会赚钱的爸爸不是好爸爸
　　3　放慢忙碌的脚步，给孩子留出点儿时间
　　4　相互理解与尊重，是亲子沟通的关键
　　5　电脑是把“双刃剑”，父母引导最关键
　　6　做孩子的“游戏伙伴”，让孩子玩物长志
　　7　走进孩子的内心世界，才能避免孩子顶嘴
　　8　学会耐心倾听，会让孩子变得更聪明
　　9　对孩子“诱之以利”是一种错误
　　第五章　不会交往，就会被孤立
　　——从小培养孩子与人交往的能力
　　人际交往是现代人必备的素质，拥有良好人际关系的人在激烈的社会竞争中才会如鱼得水、左右逢源。特别是童年时期的交往，不仅能使孩子将来更好地适应社会，对其健康成长也非常重要。学会正确的社会交往技能，将是孩子迈向成功很关键的一步，关系到他一生的发展。可是现在家庭的富裕，父母疼爱的泛滥，已经让孩子养成了与他人格格不入的霸道、不合作、自私等等坏习惯，这些习惯势必会影响他与人相处时的融洽。
　　1　缺乏同情心的孩子，往往会被孤立
　　2　过多的保护会让孩子成为“蛋壳儿童”
　　3　让孩子拥有与他人分享的良好习惯
　　4　把一颗爱的种子播撒在孩子心里
　　5　不要让你的无私造就孩子的自私
　　6　不要怠慢了孩子的朋友
　　7　诚信最重要，一毛钱也要还
　　8　如何正确引导孩子的“偷窃”行为
　　9　尊重孩子与人交往的方式，给予必要的引导和建议
　　第六章　别把孩子“富着养”
　　——培养孩子独立、进取的能力
　　往往艰苦的环境才能激发人的斗志，环境太安逸了，人就没有了前进的动力。现在的孩子从小就生活在父母的爱的海洋中，他们没有经过半点儿暴风雨的洗礼，甚至不知苦为何物，像这样的“温室花朵”怎么能焕发出昂扬的斗志呢？给孩子充足的吃和穿，这是连母鸡也会的本能。一个理性的父母不仅要提供孩子基本的生活和最好的教育，还应该帮助孩子独立地面对这个世界。
　　1　让孩子善于利用东风行好船
　　2　过度的关注会给孩子造成压力
　　3　照顾孩子，不要出手太快
　　4　能吃苦的孩子，才能有大作为
　　5　孩子自己努力获得的快乐，最长久
　　6　“独自旅行”是培养孩子独立能力的有效方法
　　7　即使有个富爸爸，也要学好数理化
　　8　严格管教才是爱，溺爱放纵那是害
　　9　不要让孩子做寄生虫似的“NEET一族”
　　第七章　孩子不能“惯着”养
　　——当“狠心”家长，做智慧父母
　　现如今，不少家长仍抱着“含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了”的心理对待孩子，他们总是为孩子的一切担心，希望能尽自己所能，为孩子扫清一切障碍，但是孩子终有一天会独自去飞翔，所以智慧型的父母更懂得什么才是孩子最需要的。当“狠心”家长，做智慧父母，就是要在孩子人格形成的关键时期，让他们受些挫折，吃些苦，孩子感受到了生活的艰难不易，从而珍惜父母的劳动成果，激发其吃苦进取的精神。
　　1　让孩子太“阔”，会助长孩子的虚荣心
　　2　经不起诱惑的孩子，是因为缺乏自制力
　　3　把孩子限制在书房中，会让孩子变成低能儿
　　4　小心培养出在家里是“狼”，在外面是“羊”的孩子
　　5　不要让孩子“富”了嘴巴，坏了肠胃
　　6　中国的孩子是抱大的，美国的孩子是爬大的
　　7　“按劳付酬”不能让孩子滥用
　　8　没有责任感的孩子不是好孩子
　　第八章　吃得苦中苦，方为人上人
　　——挫折教育不可或缺
　　如果父母有一百分的爱，他们会全部倾注到孩子的身上，无半点遗留，因为他们太爱自己的孩子了，舍不得让他们受半分罪，吃一丁点儿苦，可是这种爱却起到了反面效果。有人说：“苦难是一笔财富。”为了孩子的健康成长，必要的吃苦教育不可少。孩子终究有一天要长大，要脱离父母自己去奋斗，去生存。只有从小磨炼他们的意志，锻炼他们的能力，让他们少享受多吃苦，当他们长大了离开父母，才能独闯一片天地。
　　1　为了孩子顺利成长，吃苦教育势在必行
　　2　让孩子体验挣钱的艰辛，锻炼他们的生存能力
　　3　不适当的同情会让孩子变得懦弱
　　4　孩子做错事，要让他们主动承担责任
　　5　要让孩子明白，艰辛与苦难是人生的主旋律
　　6　也让孩子尝尝没钱的苦
　　7　让孩子在苦中求乐，在苦中求知
　　8　危险到处存在，要教孩子战胜危险的本领
　　9　溺爱孩子其实就是剥夺孩子发展的潜力
　　第九章　他山之石，可以攻玉
　　——学学名人的教子智慧
　　在教育孩子的过程中，难免会遇到这样或那样令你无法理解的事情。这时候，你也许会有“山重水复疑无路”的感慨与困惑。碰到此类情况，建议你让浮躁之心平静下来，细心去看一些古今中外的名人们在有关教育方面的一些成功范例，庶可增长你的教育智慧，让你有“柳暗花明又一村”的顿悟。有句话说得好：“他山之石，可以攻玉。”在教育孩子的问题上，许多名人父母都有自己独特的教育方法，并且已经取得了很大成效，可以成为我们借鉴的典范。
　　1　郑板桥的爱子之道
　　2　教子有方的鲁迅
　　3　“替别人着想，为自己活着”的林登　约翰逊
　　4　“刚强的弱女子”阿罗约
　　5　不爱慕虚荣的卡尔文　柯立芝
　　6　允许孩子可以不“子承父业”的毕加索
　　7　坚持不懈锻炼身体的里根
　　 

　　    刘晓云
　　    女，出生于上世纪六十年代，哲学、教育学硕士。曾任教于河北某全国重点高中，有着多年的一线从教经验，桃李遍天下。在石家庄自主创办家庭教育咨询中心，为数不清的家长提供了家教指导。其作品见于全国各大网站及纸媒。《没有教不好的孩子只有不会教的父母》是刘晓云多年教育工作的总结。

　　    当下社会评价一个孩子成功与否的标准往往放在学习上，老师用成绩衡量一个孩子的好坏，亲朋好友用成绩衡量一个孩子的好坏，父母也就随着用成绩来衡量自己的孩子是否有出息。成绩对孩子的成长固然重要，但成绩真能代表孩子未来的一切吗？
　　     决定孩子一生幸福的不是知识与技能，不是考分与名校，更不是智商，而是饱满的人格，健全的心灵。成功是一种习惯，平庸也是一种习惯。大多数孩子一生的平庸都来自于从小到大养成的习惯。而孩子的习惯恰恰来自于我们平日的家庭教育，家是培养孩子好的环境，父母是孩子好的老师，你的孩子没出息，孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。所以说没有教不好的孩子，只有会教和不会教的父母。
　　     父母教育的方法是否妥当，直接影响着家庭教育的效果。良好的家庭教育会使孩子受益一生，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。所以，我们编写了这本书，结合着一些真实性案例，深入浅出，提醒父母在家庭教育中容易犯的错误，使家长避开一些长期以来理所当然的误区，希望每一位家长从中受到启示，学到一些教子智慧，为孩子创造一个和谐的生活氛围，健康向上的生活环境，让他们在希望和梦想中快乐成长，成为社会的有用之才。