零件数控铣削加工

　　前言
　　项目1 沟槽类零件加工
　　学习目标
　　工作任务
　　任务1 加工“五角形”图案
　　知识准备
　　一、数控加工程序的结构
　　二、数控加工程序中的
　　坐标系及规定
　　三、数控加工程序的常用
　　指令代码
　　四、数控加工程序的操作
　　五、工件的装夹定位
　　六、坐标系的选择
　　七、数控加工的工艺原则
　　知识拓展
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、计算刀位点
　　四、编制数控加工程序
　　五、启动数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务2 加工“祥云”图案
　　知识准备
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、计算刀位点
　　四、编制数控加工程序
　　五、启动数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务3 加工“五角星”图案
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、计算刀位点
　　四、编制数控加工程序
　　五、启动数控加工程序
　　完成学习工作页
　　教学评价
　　学后感言
　　思考与练习
　　项目2 孔类零件加工
　　学习目标
　　工作任务
　　任务1 “六边形台阶4孔”
　　零件加工
　　知识准备
　　一、钻孔循环
　　二、孔加工循环指令
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　四、启动数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务2 “六边形台阶多孔”
　　零件加工
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、计算刀位点
　　四、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　教学评价
　　学后感言
　　思考与练习
　　项目3 轮廓类零件加工
　　学习目标
　　工作任务
　　任务1 “S形槽”零件轮廓
　　加工
　　知识准备
　　一、刀补
　　二、刀补的建立方法
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务2 “梅花”零件轮廓加工
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　教学评价
　　学后感言
　　思考与练习
　　项目4 旋转与镜像的应用
　　学习目标
　　工作任务
　　任务1 加工“中国结”图案
　　知识准备
　　一、建立“镜像”与“旋转”的
　　指令格式
　　二、建立“镜像”与“旋转”
　　时应注意的事项
　　三、子程序调用指令
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务2 加工“水滴”图案
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　教学评价
　　学后感言
　　思考与练习
　　项目5 综合应用
　　学习目标
　　工作任务
　　任务1 型芯的铣削加工
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、编制数控加工程序
　　完成学习工作页
　　任务2 阀盖的铣削加工
　　知识准备
　　任务实施
　　一、任务实施工作表
　　二、确定加工工艺
　　三、任务实施表
　　完成学习工作页
　　教学评价
　　学后感言
　　思考与练习
　　参考文献

　　    恒星形成是宇宙的基本过程，它使星系可见并使宇宙中正常物质的演化有规律可循。恒星把在大爆炸中产生的原初的氢和氦熔炼成较重的元素。短寿命的大质量恒星产生强烈的辐射，在超新星灾变性爆发中死亡，并调节着周围形成的恒星的星云；与此同时，行星在小质量恒星周围形成，为生命进化提供长期稳定的环境。要了解我们的起源，就必须考察恒星。
　　    本书中不仅有大量的精美图片和新资料，还介绍有关恒星和行星形成的新进展。书中讨论了暗星云中孤立恒星的产生、星团和星云的形成、星际气体和尘埃的“生态学”以及可能产生黑洞的剧烈星暴，并把星系演化的过程与地球上生命的起源联系起来。