高等院校艺术设计精品教程：立体构成（第2版）

　　第一章 立体构成概述
　　第一节 立体构成的发展史与定义
　　第二节 立体造型的意象和逻辑
　　一、意象
　　二、逻辑
　　第三节 立体构成的教学
　　思考题
　　第二章 立体构成要素
　　第一节 形态要素--以点、线、面、体最基本元素塑造形象
　　一、形态本质的分类
　　二、形态的基本要素
　　三、形态的空间意识
　　第二节 材料要素--运用材料及加工，把握造型
　　一、材料的分类
　　二、基本材料与工具
　　三、材料的加工方法与造型手段
　　四、材料的体验
　　第三节 形式要素--从造型审美向观念设计拓展
　　一、形式美法则
　　二、形式美表现
　　第四节 技术要素--运用科学的程序法则对材料进行加工造型
　　思考题
　　课题设计
　　第三章 从平面到立体
　　第一节 半立体构成的加工方法
　　课题设计
　　第二节 半立体造型的结构形式
　　板式结构课题设计
　　单体聚集结构课题设计
　　仿生结构课题设计
　　第四章 线材立体构成
　　第一节 软质线材立体构成
　　第二节 硬质线材立体构成
　　思考题
　　课题设计
　　第五章 面材立体构成
　　思考题
　　课题设计
　　第六章 块材立体构成
　　第一节 单体的构成
　　第二节 块体分割与组合构成
　　第三节 自由曲线形体的构成
　　思考题
　　课题设计
　　第七章 材料的综合构成
　　思考题
　　课题设计
　　第八章 立体构成的应用
　　参考文献

　　    《高等院校艺术设计精品教程：立体构成（第2版）》在原有的设计理论基础上结合教学实践中遇到的新问题和新材料编写而成，全书以文字和图片说明相结合的方式，深入浅出地介绍了立体构成的理论知识，简明、易懂。希望通过对立体构成理论的介绍，使学生建立一种全新的造型观念，丰富自身的设计知识；通过意象和逻辑分析，提高学生的创新思维能力和设计水平；通过学生课堂习作与立体形态设计的作品互比，使学生能抓住形态的本质特征，把握各种材糊口工的表现技巧，培养对立体形态的想象力和高度的概括能力，并能亲身实践、用心体会，在立体构成过程中获得物理、心理、材料和加工方法等众多方面的经验和感受。