失落的家园

　　第一章
　　凯茜又做梦了，那种炎炎夏日之梦：赤脚行走在土路上，膝盖晒得黝黑发亮，自制的蜜桃冰淇淋顺着下巴滴滴沥沥地滑落下来，糊得满手都是。卢辛达姑妈敲响晚餐的钟声，她和哈利特争先恐后地跑过凉亭，向后廊的方向疾奔而去……
　　第二章
　　凯茜是9点钟左右出发的。六月的阳光还透着柔和，窗外掠过的雅致的庭园中，露珠还挂满了草丛，闪烁着熠熠的光彩。如果开得足够快的话，她有望午夜之前就赶到沃尔顿……
　　第三章
　　哈利特热情地拥抱了姐姐，可凯茜却直挺挺地站着，多年郁积在心头的怨愤遽难冰释。哈利特退后了一步，脸上的笑容略显黯淡……
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　　凯伦·怀特（Karen White）
　　美国著名女小说家，《纽约时报》畅销书作家。
　　凯伦·怀特生于俄克拉荷马州塔尔萨市，在美国杜兰大学获得管理学学士学位。
　　她酷爱阅读，从小便立志成为一名作家。2000年她的小说处女作《月之阴影》甫一问世，即入围“当代传奇文学”奖，这是美国最高虚构类文学奖。
　　从此她以每年一部作品的速度跨入多产作家行列，目前已出版作品12部，且每一部都备受赞誉，多部作品都登上《纽约时报》的畅销书排行榜。
　　《莱戈尔街上的女孩》和《愚人海滩》，都曾在美国轰动一时。

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：机电一体化技术与系统》介绍了机电一体化技术与系统。内容包括；机电一体化的机械传动与支承技术、检测技术、伺服传动技术、计算机控制技术、简单机电一体化系统、工业机器人、柔性制造系统和计算机集成制造系统等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：机电一体化技术与系统》可用作高等院校本科机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论专业的教材，也可作为相关专业研究生教材使用，还可供从事机电一体化设计制造的工程技术人员参考。

　　第一章
　　凯茜又做梦了，那种炎炎夏日之梦：赤脚行走在土路上，膝盖晒得黝黑发亮，自制的蜜桃冰淇淋顺着下巴滴滴沥沥地滑落下来，糊得满手都是。卢辛达姑妈敲响晚餐的钟声，她和哈利特争先恐后地跑过凉亭，向后廊的方向疾奔而去……
　　第二章
　　凯茜是9点钟左右出发的。六月的阳光还透着柔和，窗外掠过的雅致的庭园中，露珠还挂满了草丛，闪烁着熠熠的光彩。如果开得足够快的话，她有望午夜之前就赶到沃尔顿……
　　第三章
　　哈利特热情地拥抱了姐姐，可凯茜却直挺挺地站着，多年郁积在心头的怨愤遽难冰释。哈利特退后了一步，脸上的笑容略显黯淡……
　　第四章
　　凯茜清楚地知道，这一天她需要打起全副精神。想到将与乔久别重逢，她的手就抖个不停，以至于连腿上的皮肤都让剃刀划破了……
　　第五章
　　她不知道这些人源源不断涌进他们家的真实目的是什么，是为了瞻仰她仙逝的父亲呢，还是为了一睹她的芳容，看她在背井离乡的这段时间里，头上是不是长出了两只角……
　　第六章
　　她不想认可山姆的提议，但一想到周边的房间里睡满了家人，她还是感受到了一种奇特的安详……
　　第七章
　　站在巨大的店面窗户前，她隐约想起自己小时候从教堂里出来，骑在爸爸的脖子上，啃着炸面包圈回家的情景。哈利特躺在妈妈的怀里，伸出小手一颠一颠地摸凯茜的腮帮子，一张小脸笑得豁剌剌的……
　　第八章
　　哈利特目睹那两张一个模子里铸出来一般不差分毫的脸，相互对望着微笑。她和麦迪的关系总是格格不入，遑论女儿已经进入青春期。哈利特背靠着菜案，闭上眼睛静静地站着，疲惫不堪的感觉弥漫了她的全身心……
　　第九章
　　凯茜回想起她家还没有安装通风窗的那些日子，想起父亲开着窗户洞开的汽车，载她们两姊妹出去兜风的情景，但她从没想过自家的房子设计上有缺陷。这是她往事的天空中最动人的一幕，打开了她那久已尘封的记忆，勾起她几多的乡愁、无尽的缠绵……
　　第十章
　　沃尔顿家的孩子们齐聚在麦迪逊大道上，分成两组站在街面的两侧。所谓草里的蛇，就是莎拉·弗兰西丝，蒙着眼站在当街，抓来来回回穿行的玩伴……
　　第十一章
　　第十二章
　　第十三章
　　第十四章
　　第十五章
　　……
　　第三十章
^ 收 起　　

　　凯伦·怀特（Karen White）
　　美国著名女小说家，《纽约时报》畅销书作家。
　　凯伦·怀特生于俄克拉荷马州塔尔萨市，在美国杜兰大学获得管理学学士学位。
　　她酷爱阅读，从小便立志成为一名作家。2000年她的小说处女作《月之阴影》甫一问世，即入围“当代传奇文学”奖，这是美国最高虚构类文学奖。
　　从此她以每年一部作品的速度跨入多产作家行列，目前已出版作品12部，且每一部都备受赞誉，多部作品都登上《纽约时报》的畅销书排行榜。
　　《莱戈尔街上的女孩》和《愚人海滩》，都曾在美国轰动一时。

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：机电一体化技术与系统》介绍了机电一体化技术与系统。内容包括；机电一体化的机械传动与支承技术、检测技术、伺服传动技术、计算机控制技术、简单机电一体化系统、工业机器人、柔性制造系统和计算机集成制造系统等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：机电一体化技术与系统》可用作高等院校本科机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论专业的教材，也可作为相关专业研究生教材使用，还可供从事机电一体化设计制造的工程技术人员参考。