初中家教课堂:语文

《高等职业技术教育规划教材:施工图识读与会审》围绕“施工图识读与会审”课程改革的思路及国家精品课程建设的成果组织教材内容、设计教材体系,是一本理实一体化的教材。本书以不同结构类型的典型工程项目为载体设计教学情境,共设计了三个学习情境,即砌体结构工程施工图识读与会审、框架结构工程施工图识读与会审、钢结构工程施工图识读与会审。
《高等职业技术教育规划教材:施工图识读与会审》既可作为高等职业教育土建类专业教材,也可供自学者或从事建筑施工的技术人员和管理人员学习参考。
《高等职业技术教育规划教材:施工图识读与会审》既可作为高等职业教育土建类专业教材,也可供自学者或从事建筑施工的技术人员和管理人员学习参考。
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