新实用汉语课本2

作者:刘珣 (作者)
出版:北京语言文化大学出版社 2002.11
丛书:中国国家汉办规划教材
页数:295
定价:67.00 元
ISBN-10:7561911297
ISBN-13:9787561911297 去豆瓣看看
出版:北京语言文化大学出版社 2002.11
丛书:中国国家汉办规划教材
页数:295
定价:67.00 元
ISBN-10:7561911297
ISBN-13:9787561911297 去豆瓣看看
目 录内容简介
第十五课 Lesson 15她去上海了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
介词“从”The preposition“从”
副词“就”(1)The adverb“就”(1)
三. 练习与运用Drills and Practice
打招呼Saying hello
肯定事情已经发生Confirming that something has happened
评价动作或行为Commenting on ones actions
在银行换钱Changing money at the bank
描述去过的地方Describing a place one has visited
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing张教授去上海
五. 语法Grammar
1. 情态补语(1)The complement of state(1)
2. 助词“了”②:肯定事情的完成或实现
Particle“了”②:Confirming the completion or realization of something
3. 动词的重叠Reduplication of the verb
4. 100到10,000的称数法Numeration for numbers from 100 to 10,000
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(1)Methods of constructing Chinese characters(1)
第十六课 Lesson 16我把这事儿忘了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
副词“就”(2)The adverb“就”(2)
代词“自己”The pronoun“自己”
“上、下”表示次序或时间“上,下”to refer to the order of things or to a time sequence
三. 练习与运用Drills and Practice
填表Filling out forms
借书Borrowing books
还书Returning books
认识新朋友Making new friends
暂时离开Leaving and coming back in a moment
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 广东的茶楼
五. 语法Grammar
1. 简单趋向补语The simple directional complement
2. “把”字句(1)The“把”sentence(1)
3. 时量补语(1)The time-measure complement
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(2)Methods of constructing Chinese characters(2)
第十七课 Lesson 17这件旗袍比那件漂亮
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
动词“来、去、到”等带时量补语
Verbs“来,去,到,etc.”with time-measure complement
“极了”、“多了”表示程度“极了”or“多了”to express an extent or degree
助词“了”①与“了”②的连用
The combined usage of particle“了”①with particle“了”②
三. 练习与运用Drills and Practice
描述事物Describing things
比较Comparing things
买衣服Buying clothes
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing高一点儿(相声)
五. 语法Grammar
1. “的”字短语(1)The“的”phrase(1)
2. 用介词“比”表示比铰(1)Comparison using the preposition“比”(1)
3. 数量补语The complement of quantity
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(3)Methods of constructing Chinese characters(3)
第十八课 Lesson 18我听懂了,可是记错了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
量词“些”The measure word“此”
介词“往”The preposition“往”
代词“咱们”The pronoun“咱们”
代词“大家”The pronoun“大家”
“的”字短语(2):V/VP+ 的The“的”phrase(2):V/VP+的
三. 练习与运用Drills and Practice
在邮局At the post office
描述事物Describing things
不能确定Uncertainty
提醒Reminding
坐公共汽车Taking the bus
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 聪明的爸爸和儿子
五. 语法Grammar
1. 结果补语The resultative complement
2. “把”字句(2)The“把”sentence(2)
3. “是”字句(2)The“是”sentence(2)
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(4)Methods of constructing Chinese characters(4)
第十九课 Lesson 19中国画跟油画不一样
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
还没(有)+V+呢The structure“还没(有)+V+呢”
“好”作结果补语“好”as a resuhative complement
“是不是”问句(2)Question with“是不是”(2)
来+V/VPThe structure“来+V/VP”
三. 练习与运用Drills and Practice
表达持续时间Expressing a duration of time
谈爱好Talking about hobbies
比较Comparing things
寒暄Exchanging greetings
告别Saying goodbye
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 管孩子还是不管孩子
五. 语法Grammar
1. “跟(不)一样”表示比较
Using“跟(不)一样”to make a comparison
2. 时量补语(2)The time—measure complement(2)
3. 连动句(2):表示工具方式
Sentences with serial verb phrases f21:means or manner
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(5)Methods of constructing Chinese characters(5)
第二十课 Lesson 20(复习Review)过新年
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
因为所以The construction“因为所以”
的时候The construction“的时候”
连词“或者”The conjunction“或者”
用“呢”构成的省略式问句(2)Elliptical questions with“呢”(2)
副词“又”(1)和“再”(1)Adverbs“又”(1)and“再”(1)
三. 练习与运用Drills and Practice
问原因Asking for reasons
催促Hurrying somebody up
新年祝愿New Years greetings
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing画蛇添足
五. 语法复习Grammar Review
1. 汉语句子的六种基本成分The six basic functional
components of a Chinese sentence
2. 动词谓语句(1)Sentences with a verbal predicate(1)
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(6)Methods of constructing Chinese characters(6)
第二十一课 Lesson 21我们的队员是从不同国家来的
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
语气助词“吧”(2)The modal particle“吧”(2)
名词“以后”The noun“以后”
介词“离”The preposition“离”
副词“再”(2)The adverb“再”(2)
三. 练习与运用Drills and Practice
强调过去的时间、地点Emphasizing the time and location of past events
谈方位Talking about direction and location
问路Asking about direction
谈体育比赛Talking about sports matches
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 南方的花园
五. 语法Grammar
1. “是的”句The construction“是的”
2. 方位词Location words
3. 表示存在的句子Sentences indicating existance
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(7)Methods of constructing Chinese characters(7)
第二十二课 Lesson 22你看过越剧没有
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
方位词中“边”的省略The omission of“边”in location words
指示代词“这么”The demonstrative pronoun“这么”
指示代词“有的”The demonstrative pronoun“有的”
三. 练习与运用Drills and Practice
谈过去的经历Talking about a past experience
找工作Looking for a job
约会Making an appointment or a date with someone
评价Making comments
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing
《红楼梦》里的爱情故事
五. 语法Grammar
1. 过去的经验或经历Past experience
2. 动量补语The action—measure complement
3. 虽然但是/可是The construction“虽然但是/可是”
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(8)Methods of constructing Chinese characters(8)
第二十三课 Lesson 23我们爬上长城来了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
“多+A/V+啊!”表示感叹The exclamatory construction“多+A/V+啊!”
同位短语The appositive phrases
副词“就”(3)The adverb“就”(3)
三. 练习与运用Drills and Practice
谈计划Talking about plans
提建议Making suggestions
谈天气Talking about the weather
买飞机票Purchasing plane tickets
去饭馆Going to a restaurant
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing
大黑熊跟你说什么了
五. 语法Grammar
1. 动作即将发生An action that is going to take place in a shor
2. 复合趋向补语The complex directional complement
3. 无标志被动句Notional passive sentences
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(9)Methods of constructing Chinese characters(9)
第二十四课 Lesson 24你舅妈也开始用电脑了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
从到The construction“从到”
介词“向”The preposition“向”
副词“还”(3)The adverb“还”(3)
三. 练习与运用Drills and Practice
谈正在进行的动作Talking about an action in progress
谈变化Talking about changes
谈生活情况Talking about living conditions
接人和送行Picking someone up and seeing someone off
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing士兵和将!
五. 语法Grammar
1. 情况的变化(1)Changed circumstances(1)
2. 动作的进行The progressive aspect of an action
3. 不但而且The construction“不但而且”
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(10)Methods of constructing Chinese characters(10)
第二十五课 Lesson 25司机开着车送我们到医院
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
“第”表示序数“第”as the prefix for ordinal numbers
到+PW+去The construction“到+PW+去”
副词“又”(2)The adverb“又”(2)
三. 练习与运用Drills and Practice
叙述事情的经过Talking about an incident
问候病人Visiting a patient
抱怨Making complaints
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 张大力的故事
五. 语法Grammar
1. 动作或状态的持续The continuous aspect of an action or a state
2. “被”字句The“被”sentence
3. 结果补语“到”、“在”The resuhative complements“到”,“在”
4. 如果就The conditional construction“如果就”
六. 汉字Chinese Characters
区分同音字Differentiating homophones
第二十六课 Lesson 26(复习Review)你快要成“中国通”了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
介词“从”The preposition“从”
副词“就”(1)The adverb“就”(1)
三. 练习与运用Drills and Practice
打招呼Saying hello
肯定事情已经发生Confirming that something has happened
评价动作或行为Commenting on ones actions
在银行换钱Changing money at the bank
描述去过的地方Describing a place one has visited
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing张教授去上海
五. 语法Grammar
1. 情态补语(1)The complement of state(1)
2. 助词“了”②:肯定事情的完成或实现
Particle“了”②:Confirming the completion or realization of something
3. 动词的重叠Reduplication of the verb
4. 100到10,000的称数法Numeration for numbers from 100 to 10,000
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(1)Methods of constructing Chinese characters(1)
第十六课 Lesson 16我把这事儿忘了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
副词“就”(2)The adverb“就”(2)
代词“自己”The pronoun“自己”
“上、下”表示次序或时间“上,下”to refer to the order of things or to a time sequence
三. 练习与运用Drills and Practice
填表Filling out forms
借书Borrowing books
还书Returning books
认识新朋友Making new friends
暂时离开Leaving and coming back in a moment
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 广东的茶楼
五. 语法Grammar
1. 简单趋向补语The simple directional complement
2. “把”字句(1)The“把”sentence(1)
3. 时量补语(1)The time-measure complement
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(2)Methods of constructing Chinese characters(2)
第十七课 Lesson 17这件旗袍比那件漂亮
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
动词“来、去、到”等带时量补语
Verbs“来,去,到,etc.”with time-measure complement
“极了”、“多了”表示程度“极了”or“多了”to express an extent or degree
助词“了”①与“了”②的连用
The combined usage of particle“了”①with particle“了”②
三. 练习与运用Drills and Practice
描述事物Describing things
比较Comparing things
买衣服Buying clothes
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing高一点儿(相声)
五. 语法Grammar
1. “的”字短语(1)The“的”phrase(1)
2. 用介词“比”表示比铰(1)Comparison using the preposition“比”(1)
3. 数量补语The complement of quantity
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(3)Methods of constructing Chinese characters(3)
第十八课 Lesson 18我听懂了,可是记错了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
量词“些”The measure word“此”
介词“往”The preposition“往”
代词“咱们”The pronoun“咱们”
代词“大家”The pronoun“大家”
“的”字短语(2):V/VP+ 的The“的”phrase(2):V/VP+的
三. 练习与运用Drills and Practice
在邮局At the post office
描述事物Describing things
不能确定Uncertainty
提醒Reminding
坐公共汽车Taking the bus
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 聪明的爸爸和儿子
五. 语法Grammar
1. 结果补语The resultative complement
2. “把”字句(2)The“把”sentence(2)
3. “是”字句(2)The“是”sentence(2)
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(4)Methods of constructing Chinese characters(4)
第十九课 Lesson 19中国画跟油画不一样
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
还没(有)+V+呢The structure“还没(有)+V+呢”
“好”作结果补语“好”as a resuhative complement
“是不是”问句(2)Question with“是不是”(2)
来+V/VPThe structure“来+V/VP”
三. 练习与运用Drills and Practice
表达持续时间Expressing a duration of time
谈爱好Talking about hobbies
比较Comparing things
寒暄Exchanging greetings
告别Saying goodbye
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 管孩子还是不管孩子
五. 语法Grammar
1. “跟(不)一样”表示比较
Using“跟(不)一样”to make a comparison
2. 时量补语(2)The time—measure complement(2)
3. 连动句(2):表示工具方式
Sentences with serial verb phrases f21:means or manner
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(5)Methods of constructing Chinese characters(5)
第二十课 Lesson 20(复习Review)过新年
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
因为所以The construction“因为所以”
的时候The construction“的时候”
连词“或者”The conjunction“或者”
用“呢”构成的省略式问句(2)Elliptical questions with“呢”(2)
副词“又”(1)和“再”(1)Adverbs“又”(1)and“再”(1)
三. 练习与运用Drills and Practice
问原因Asking for reasons
催促Hurrying somebody up
新年祝愿New Years greetings
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing画蛇添足
五. 语法复习Grammar Review
1. 汉语句子的六种基本成分The six basic functional
components of a Chinese sentence
2. 动词谓语句(1)Sentences with a verbal predicate(1)
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(6)Methods of constructing Chinese characters(6)
第二十一课 Lesson 21我们的队员是从不同国家来的
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
语气助词“吧”(2)The modal particle“吧”(2)
名词“以后”The noun“以后”
介词“离”The preposition“离”
副词“再”(2)The adverb“再”(2)
三. 练习与运用Drills and Practice
强调过去的时间、地点Emphasizing the time and location of past events
谈方位Talking about direction and location
问路Asking about direction
谈体育比赛Talking about sports matches
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 南方的花园
五. 语法Grammar
1. “是的”句The construction“是的”
2. 方位词Location words
3. 表示存在的句子Sentences indicating existance
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(7)Methods of constructing Chinese characters(7)
第二十二课 Lesson 22你看过越剧没有
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
方位词中“边”的省略The omission of“边”in location words
指示代词“这么”The demonstrative pronoun“这么”
指示代词“有的”The demonstrative pronoun“有的”
三. 练习与运用Drills and Practice
谈过去的经历Talking about a past experience
找工作Looking for a job
约会Making an appointment or a date with someone
评价Making comments
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing
《红楼梦》里的爱情故事
五. 语法Grammar
1. 过去的经验或经历Past experience
2. 动量补语The action—measure complement
3. 虽然但是/可是The construction“虽然但是/可是”
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(8)Methods of constructing Chinese characters(8)
第二十三课 Lesson 23我们爬上长城来了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
“多+A/V+啊!”表示感叹The exclamatory construction“多+A/V+啊!”
同位短语The appositive phrases
副词“就”(3)The adverb“就”(3)
三. 练习与运用Drills and Practice
谈计划Talking about plans
提建议Making suggestions
谈天气Talking about the weather
买飞机票Purchasing plane tickets
去饭馆Going to a restaurant
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing
大黑熊跟你说什么了
五. 语法Grammar
1. 动作即将发生An action that is going to take place in a shor
2. 复合趋向补语The complex directional complement
3. 无标志被动句Notional passive sentences
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(9)Methods of constructing Chinese characters(9)
第二十四课 Lesson 24你舅妈也开始用电脑了
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
从到The construction“从到”
介词“向”The preposition“向”
副词“还”(3)The adverb“还”(3)
三. 练习与运用Drills and Practice
谈正在进行的动作Talking about an action in progress
谈变化Talking about changes
谈生活情况Talking about living conditions
接人和送行Picking someone up and seeing someone off
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing士兵和将!
五. 语法Grammar
1. 情况的变化(1)Changed circumstances(1)
2. 动作的进行The progressive aspect of an action
3. 不但而且The construction“不但而且”
六. 汉字Chinese Characters
汉字的构字法(10)Methods of constructing Chinese characters(10)
第二十五课 Lesson 25司机开着车送我们到医院
一. 课文Text
生词New Words
二. 注释Notes
“第”表示序数“第”as the prefix for ordinal numbers
到+PW+去The construction“到+PW+去”
副词“又”(2)The adverb“又”(2)
三. 练习与运用Drills and Practice
叙述事情的经过Talking about an incident
问候病人Visiting a patient
抱怨Making complaints
四. 阅读和复述Reading Comprehension and Paraphrasing 张大力的故事
五. 语法Grammar
1. 动作或状态的持续The continuous aspect of an action or a state
2. “被”字句The“被”sentence
3. 结果补语“到”、“在”The resuhative complements“到”,“在”
4. 如果就The conditional construction“如果就”
六. 汉字Chinese Characters
区分同音字Differentiating homophones
第二十六课 Lesson 26(复习Review)你快要成“中国通”了
目 录内容简介
《新实用汉语课本2》是《新实用汉语课本》(繁体版)综合练习册第2册。全书12课,情节主线主要围绕三个外国学生在中国的生活及与中国学生和几位中国教师的友情、恋情、师生情而展开一些风趣性的故事。本书是语言结构教学的第二次循环,逐个介绍并练习主要句型结构。这样学习者在学习汉语的第一年能就能初步掌握汉语基本句型。强调基本功能和话题的教学,书中附以一定的实物图片及原文,如时刻表、菜单、广告、报刊等,着重培养学习者运用语言结构进行交际的能力。本教材还考虑到非汉字文化圈学生的难点,特别强调按汉字的规律由易到难,从基本笔画、部件和独体字学起。并在保证学好核心内容的基础上,增加补充内容,有利于学习者根据自己的需要自由学习。
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