教育经济学：理论与实践

　　第1章　经济学在教育研究中的应用
　　■　教育的经济描述
　　■　经济分析方法
　　第2章　教育与人力资本
　　■　内容简介
　　■　基本的人力资本模型
　　■　投资评估
　　■　过度教育
　　■　教育和信息成本
　　■　问题和结论
　　第3章　入学选择理论
　　■　导言
　　■　不确定性和风险
　　■　教育的需求
　　■　教育的分配(配置)
　　■　问题和总结
　　第4章　企业理论
　　■　导言
　　■　生产函数模型
　　■　成本和收入函数
　　■　问题和结论
　　第5章　关于教育企业的实证研究
　　■　资源效应
　　■　资源效应的证据
　　■　资源模型的详述
　　■　规模效应
　　■　问题和结论
　　第6章　投入要素
　　■　概念
　　■　教师投入
　　■　其他投入
　　■　要素的互补性
　　■　问题与结论
　　第7章　市场理论
　　■　引言
　　■　市场结构
　　■　关于市场的证据
　　■　交换机制
　　■　问题与结论
　　第8章　教育中政府的作用
　　■　导言
　　■　教育中的政府
　　■　政府如何为教育拨款
　　■　政府供给的成本
　　■　问题与结论
　　第9章　教育的总效应
　　■　概念
　　■　社会效应
　　■　经济增长效应
　　■　对宏观经济效应的再认识
　　■　问题与结论
　　第10章　运用经济学的教育政策分析
　　■　教育中的经济分析概念
　　■　政策导引
　　注释
　　主题索引
　　参考文献
　　后记

　　贝尔菲尔德（Clive R. Belfield）,英国埃克斯特大学经济学博士，目前任教于纽约城市大学女王学院经济学系，也是哥伦比亚大学教师学院教育民营化国家研究中心的副主任。在《教育经济学评论》、《应用经济学》、《教育评估和政策分析》等杂志发表多篇重要论文。主要著作有《21世纪美国的公立和私立教育》、《高等教育经济学》、《教育私营化：原因、结果和规划建议》等，本书是他的代表作，在国外高校中广受欢迎。

　　《教育经济学：理论与实践》是一部供经济学、管理学、教育学等专业的本科生、研究生学习教育经济学、教育政策的经济分析所使用的教材，也是教育经济学领域中新一部教科书。《教育经济学：理论与实践》主要包括三部分内容：第一部分为经济分析方法及其在教育研究和教育政策分析中的应用（一、十章）；第二部分，人力资本理论、教育与人力资本、教育对经济与社会发展、对经济增长的作用、（第二、九章）；第三部分，教育的生产提供机制，教育中的市场机制、教育的需求和供给、教育的生产和企业理论、政府在教育中的作用（第三、四、五、六、七、八章）。