全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：解剖生理学（第9版）

　　上篇 解剖篇
　　第一章 绪论
　　一、人体解剖学的定义和学习人体解剖学的目的
　　二、人体器官的组成和系统的划分
　　三、解剖学姿势、常用方位术语和切面术语
　　第二章 运动系统
　　第一节 骨和骨连结
　　一、骨的形态、构造和理化特性
　　二、骨连结
　　三、躯干骨及其连结
　　四、上肢骨及其连结
　　五、下肢骨及其连结
　　六、颅骨及其连结
　　第二节 肌
　　一、肌的形态、构造、起止点和辅助装置
　　二、躯干肌
　　三、头颈肌
　　四、上肢肌
　　五、下肢肌
　　第三章 消化系统
　　第一节 消化管
　　一、消化管的一般结构和腹部分区
　　二、口腔
　　三、咽
　　四、食管
　　五、胃
　　六、小肠
　　七、大肠
　　第二节 消化腺
　　一、肝
　　二、胰
　　第三节 腹膜
　　第四章 呼吸系统
　　第一节 肺外呼吸道
　　一、鼻
　　二、咽
　　三、喉
　　四、气管和主支气管
　　第二节 肺
　　一、肺的位置
　　二、肺的形态和结构
　　第三节 胸膜和纵隔
　　一、胸膜
　　二、纵隔
　　第五章 泌尿系统
　　第一节 肾
　　一、肾的形态
　　二、肾的结构
　　三、肾的位置和被膜
　　第二节 输尿管、膀胱和尿道
　　一、输尿管
　　二、膀胱
　　三、尿道
　　第六章 生殖系统
　　第一节 男性生殖器
　　一、内生殖器
　　二、外生殖器
　　第二节 女性生殖器
　　一、内生殖器
　　二、外生殖器
　　附：乳房
　　第七章 循环系统
　　第一节 心血管系统
　　一、心
　　二、肺循环的血管
　　三、体循环的血管
　　第二节 淋巴系统
　　一、淋巴管道
　　二、淋巴器官
　　第八章 内分泌系统
　　第九章 感觉器
　　第十章 神经系统
　　下篇 生理篇
　　第一章 绪论
　　第二章 细胞的基本功能
　　第三章 血液
　　第四章 血液循环
　　第五章 呼吸
　　第六章 消化和吸收
　　第七章 能量代谢与体温
　　第八章 尿的生成与排出
　　第九章 内分泌
　　第十章 神经系统
　　第十一章 视觉、听觉与前庭感觉

　　    《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：解剖生理学》在编写思路上，明确教材定位，着力强调基本理论、基本知识和基本技能的学习与训练，充分体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的基本原则，突出中医药院校的特点；在内容取舍上，力求删繁就简、突出重点、贴近教学；在文字描述上，力求表达准确、用词规范、语言精练；在编写形式上，文字、图表合理结合，力求图文并茂。
　　    《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：解剖生理学》主要供全国高等中医药院校中药、管理、护理等专业使用。