高等院校建筑美术教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：环境雕塑（修订本）

　　序言
　　一、什么是雕塑
　　1．雕塑是一门最古老的艺术
　　2．雕塑无处不在
　　3．雕塑遗产是人类的形象历史
　　4．什么是雕塑
　　二、雕塑的社会功能
　　1．纪念、教育、传播
　　2．美化环境、美化生活、陶冶情操
　　3．认识、表达与交流
　　4．审美欲望的满足
　　三、雕塑的三种样式
　　1．圆雕
　　2．浮雕
　　3．透雕
　　四、不同功能的雕塑类型
　　五、雕塑与建筑、绘画的关系
　　六、雕塑的艺术语言
　　1．形体
　　2．空间
　　3．材质
　　4．加工改造方式
　　七、雕塑创作步骤
　　1．构思
　　2．定稿
　　3．放大制作
　　4．运输、安装及后期处理
　　5．布置雕塑环境
　　八、对环境雕塑设计的几点建议
　　1．明确雕颦在环境空间中的作用
　　2．保护环境尊重传统
　　3．环境雕塑要注意人的参与
　　4．雕塑与环境的调和对比关系
　　5．雕塑的尺度和体量
　　6．环境雕塑设计个性化

　　    《环境雕塑（修订本）》是“高等院校建筑美术教材”之一，主要介绍了雕塑的社会功能、雕塑样式、不同功能的雕塑类型、雕塑与建筑和绘画的关系、雕塑的艺术语言、雕塑创作步骤、对环境雕塑设计的几点建议等内容。作为造型艺术四大门类之一的雕塑，是一门最古老的艺术。