幼儿素质培养童话集·我来学美德：传承美德的幼儿童话

　　小小熊找妈妈
　　青蛙公主和仙鹤公主
　　长着红冠的鸟儿
　　小松鼠和大脚丫
　　小灰兔和小白兔
　　森林里的爱心树
　　巧手小兔做衣裳
　　森林里的唱歌比赛
　　兔宝宝和大灰狼
　　胖胖熊减吧记
　　水晶城堡里的定公主
　　可不懂得感恩的狐狸卡卡
　　跳跳猴的愿望
　　丑陋的日光虫虫
　　森林邮递员

　　    兰洋，毕业于长春大学中文系。擅长创作幼儿童话和儿歌，作品多次在《少先队员》、《小学生语文学习》、《科学启蒙》、《小学生拼音报》、《中国儿童画报》、《儿童表达》、《小溪流》、《婴儿画报》等20余家报刊杂志上发表。

　　    英国有句名言：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”3-6岁的幼儿，处于行为塑造和素质培养关键期，这一时期，如果家长重视幼儿的素质培养，帮助幼儿提升优秀品质、塑造好习惯和好性格，会让幼儿获得受益一生的财富。