高职高专规划教材：组织行为学

　　第一章 组织行为学的研究对象与方法
　　第一节 组织行为学的研究对象与学科性质
　　第二节 组织行为学的研究方法
　　第三节 人性假设的分析与认识
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第二章 社会知觉与行为
　　第一节 社会知觉
　　第二节 社会知觉中的各种偏见
　　第三节 归因理论
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第三章 个性差异与管理
　　第一节 气质差异与管理
　　第二节 能力差异与管理
　　第三节 性格差异与管理
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第四章 价值观、态度与行为
　　第一节 价值观
　　第二节 态度
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第五章 激励
　　第一节 激励概述
　　第二节 工作激励理论
　　第三节 如何提高激励水平
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第六章 群体行为的一般问题
　　第一节 群体行为的概述
　　第二节 影响群体行为和工作成果的主要因素
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第七章 群体动力
　　第一节 群体的规范和压力
　　第二节 群体的凝聚力
　　第三节 群体的士气
　　本章小结
　　习题与训练（简答题／单项选择题／多项选择题／案例分析／实训题／讨论题）
　　第八章 群体决策
　　第九章 群体冲突与人际关系
　　第十章 领导行为
　　第十一章 组织行为
　　第十二章 组织变革与发展
　　参考文献

　　    《高职高专规划教材：组织行为学（第2版）》以注重理论、着重实际的思想为指导，采用国内外最新研究成果，认真参考和吸取了西方有关组织行为学理论和方法的精华，从理论到实践、由浅入深地系统阐述组织行为学的基本内容，具有主题突出、理论脉络清晰、方法可操作性强的特点。书中选取的案例，其素材大多取自国内外新闻报道和企业管理的实际，真实、亲切、感人，并与教学内容和教学目标配合默契，不但适合学生阅读，而且也是各类管理者很好的参考书。