继承·借鉴·创新（代序言）
毛泽东诗词讲稿
序言——读诗札记
沁园春 长沙
菩萨蛮 黄鹤楼
西江月 井冈山
清平乐 蒋桂战争
采桑子 重阳
如梦令元旦
减字木兰花 广昌路上
蝶恋花 从汀州向长沙
渔家傲 反第一次大“围剿”
渔家傲 反第二次大“围剿”
菩萨蛮 大柏地
清平乐 会昌
忆秦娥 娄山关
十六字令三首
七律 长征
念奴娇昆仑
清平乐 六盘山
沁园春 雪
七律 人民解放军占领南京
七律 和柳亚子先生
浣溪沙 和柳亚子先生
浪淘沙 北戴河
水调歌头 游泳
蝶恋花 答李淑一
七律二首 送瘟神
七律 到韶山
七律 登庐山
七绝 为女民兵题照
七律 答友人
七绝 为李进同志题所摄庐山仙人洞照
七律 和郭沫若同志
卜算子 咏梅
七律 冬云
满江红 和郭沫若同志
后记
毛泽东诗词补编
七古 送纵宇一郎东行
贺新郎
西江月 秋收起义
六言诗 给彭德怀同志
临江仙 给丁玲同志
五律 海鸥将军千古
浣溪沙 和柳亚子先生
七律 和周世钊同志
杂言诗 八连颂
七律 吊罗荣桓同志
贺新郎 读史
水调歌头 重上井冈山
念奴娇 井冈山
念奴娇 鸟儿问答
毛泽东诗词六首
五律 看山
七绝 莫干山
七绝 五云山
七绝 观潮
虞美人 枕上
七律 洪都
学诗启示录——诗要用形象思维
诗的光辉典范与特殊规律（前言）
一、文主发议论，诗主达性情
二、浮想联翩与联翩浮想
三、必然要接受世界观的制约和指导
四、必然要以语言为工具
五、必然要有逻辑性
六、富有思想的形象与赋予思想以形象
七、生产实践与美感活动
八、抒情主人公的性格形象
九、既是认识的途径，又是表现的方法（结论）
后记
追记
跋
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