全能新教材训练法：8年级数学（下）（人教版）

　　第16章 分式
　　16.1 分式
　　16.2 分式的运算
　　16.3 分式方程
　　综合测试题（一）
　　综合测试题（二）
　　第17章 反比例函数
　　17.1 反比例函数
　　17.2 实际问题与反比例函数
　　综合测试题（一）
　　综合测试题（二）
　　第18章 勾股定理
　　18.1 勾股定理
　　18.2 勾股定理的逆定理
　　综合测试题（一）
　　综合测试题（二）
　　第二学期期中测试题（一）
　　第二学期期中测试题（二）
　　第二学期期中测试题（三）
　　第19章 四边形
　　19.1 平行四边形
　　19.2 特殊的平行四边形
　　19.3 梯形
　　综合测试题（一）
　　综合测试题（二）
　　第20章 数据的分析
　　20.1 数据的代表
　　20.2 数据的波动
　　综合测试题（一）
　　综合测试题（二）
　　第二学期期末测试题（一）
　　第二学期期末测试题（二）
　　第二学期期末测试题（三）
　　参考答案及解析

　　    立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点，既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题型，密切注视教育改革和专业信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。
　　    基础知识：通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。
　　    综合能力：针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，涉猎各种题型，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，拓展思路，激活思维，培养综合能力。
　　    经典考题：精心挑选与本节重点内容相关的近3年的中考题和近2年的中考模拟题。在训练基础知识的同时，又让学生身临其境地感受中考，把本节重要知识点和中考有机地结合在一起。
　　    综合测试：题量丰富、题目精选，由浅入深、体现层次，并注重知识性与趣味性的结合。体现解题思路引导，解析透彻，在解题中做到触类旁通，举一反三。
　　    答案点拨：给出所有习题的答案，并给出详细的解析和提示，便于学生对知识进行理解和把握。