地名学基础教程（第2版）

　　Ⅰ 导言
　　一、地名学的研究对象
　　二、地名学的学科性质
　　三、地名学的研究任务
　　四、地名学的研究方法
　　五、《地名学基础教程》解说
　　Ⅱ 地名系统
　　一、地名和地名系统的科学概念
　　二、地名群、地名层和地名景观
　　三、地名系统的结构框架
　　Ⅲ 地名功能
　　一、地名的社会功能
　　二、地名的历史功能
　　三、地名的现代功能
　　Ⅳ 地名语词
　　一、地名语词含义
　　二、地名语词结构
　　三、地名语源
　　Ⅴ 地名特性
　　Ⅵ 地名命名
　　一、地名的命名应遵循的主要原则
　　二、地名命名可以采取的主要方式
　　Ⅶ 地名分类
　　一、地名分类的科学意义
　　二、地名分类的依据和原则
　　三、地名分类的方法
　　四、地名分类的方案
　　Ⅷ 地名演变
　　一、地名的产生及其构成要素
　　二、地名演变的重要事实
　　三、地名演变的一般规律
　　四、中国地名的现代发展趋势
　　Ⅸ 地名研究
　　一、地名研究的理论基础
　　二、地名研究的主要领域
　　三、地名研究的方法
　　四、我国地名研究的现状与发展趋势
　　Ⅹ 地名图书
　　一、我国历史上的地名图书
　　二、现代地名图书的特点及其编纂
　　Ⅵ 地名管理
　　一、地名的国家管理
　　二、地名标准化管理
　　三、地名行政事务管理与服务
　　四、地名管理法规
　　Ⅶ 地名教学
　　一、中等学校的地名教学
　　二、高等学校和成人进修的地名学教学
　　参考文献

　　    褚亚平，地理教育学家，地名学基础理论者。1923年生于张家口市，1948年毕业于北平师范大学地I理系，理学士。前北京师范学院地理系主要创办人。首届系主任，首都师范大学教授。曾任中国地理学会常务理事，中国教育学会地理教学研究会理事长，中国地图出版社教学地图学术顾问。今任星球地图出版社顾问、新疆师范大学名誉教授。

　　    《地名学基础教程（第2版）》是关于现代地名学基础理论及其应用的一部独具系统的专著。是作者在掌握国内外有关资料，经过多年考察探索、研究讨论和在高校主讲地名学课程的过程中逐步完成的。
　　    《地名学基础教程（第2版）》共由12个单元内容组成。论述全面，内容精新，结构合理，层次清晰，配图得当，数据确实。对地名学方法论有实际引示之处。
　　    《地名学基础教程（第2版）》适合高校地名专业师生、地名管理和研究人员阅读参考，适合高校地理、历史、考古、地图测绘、新闻出版、城镇规划等专业作选修课程的教材使用。