数学学习指导与技能训练（共用基础平台）（下册）（修订版）

　　第5章 平面解析几何
　　一、教学基本要求
　　二、重点与难点
　　三、课程导学
　　5.1 直线的方程
　　5.2 两条直线的位置关系
　　5.3 圆
　　5.4 椭圆、双曲线与抛物线
　　四、达标测评题5
　　第6章 立体几何初步
　　一、教学基本要求
　　二、重点与难点
　　三、课程导学
　　6.1 空间图形的斜视直观图
　　6.2 平面及其性质
　　6.3 两条直线的位置关系
　　6.4 直线与平面的位置关系
　　6.5 两个平面的位置关系
　　6.6 常见的几何体
　　四、达标测评题6
　　第7章 数列
　　一、教学基本要求
　　二、重点与难点
　　三、课程导学
　　7.1 数列的概念
　　7.2 等差数列
　　7.3 等比数列
　　四、达标测评题7
　　第8章 概率与统计初步
　　一、教学基本要求
　　二、重点与难点
　　三、课程导学
　　8.1 概率
　　8.2 统计初步
　　四、达标测评题8

　　    《数学学习指导与技能训练》《数学学习指导与技能训练（共用基础平台）上、下册（修订版）》是与“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”《数学（共用基础平台）上、下册（修订版）（附学习卡／防伪标）》相配套的学生用书，再加上教师教学用书《数学教学参考书（共用基础平台）上、下册（修订版）（各附光盘）》，共三种（包括纸介质图书六册，学习卡两张，光盘两张），构成一套完整的中等职业学校数学课程教学方案。
　　    《数学（共用基础平台）上、下册（修订版）（附学习卡／防伪标）》的内容是所有中等职业学校学生必学的内容。一方面，这些内容是一个公民所必需具备的基本数学素养；另一方面，学好这些内容将为学生今后继续学习专业课知识打下良好的基础，是学生将来就业上岗所需具备的最基础的知识和技能。
　　    本数学学习指导与技能训练的内容与教材内容相对应，每章的结构都相同，主要包括教学基本要求，重点与难点，课程导学（含应知应会、范例选讲、疑难辨析、达标训练），达标测评题四部分内容。