零失误中学教材全面讲解：9年级英语（下）（新目标·人）

　　Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?
　　计划学习能力
　　Section A
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Section B
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Self Check
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Reading
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　有效复习能力
　　疑难易错题管理能力
　　作业管理能力
　　Unit 12 You're supposed to shake hands
　　计划学习能力
　　Section A
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Section B
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Self Check
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Reading
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　有效复习能力
　　疑难易错题管理能力
　　作业管理能力
　　Unit 13 Rainy days make me sad
　　计划学习能力
　　Section A
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Section B
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Self Check
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　Reading
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　有效复习能力
　　疑难易错题管理能力
　　作业管理能力
　　Unit 14 Have you packed yet?
　　计划学习能力
　　Section A
　　有效预习能力
　　课堂学习能力
　　……
　　Unit 15 We're trying to save the manatees！
　　考试管理能力
　　参考答案与提示
　　附录　教材习题解答

　　《零失误中学教材全面讲解：9年级英语（下）（新目标·人）》是一套与教材同步的讲解类图书。其特点为；始终贯穿减少失误的理念。在学习和考试过程中，多出妙手不如减少失误。高手与高手的较量，往往不是比谁的实力强，而是比谁的失误少；强手与强手的角逐，胜券总是掌握在少失误或不失误者手中。构建完整的零失误学习体系。以培养能力为依托，在计划→预习→学习→解题→纠错→作业→复习一考试等环节的学习中层层推进．步步深入，把知识的点、线、面结成科学、严密的知识网。抽象的理论具体化、形象化。设置知识思维导图和漫画释义，以图导学，形象乍动，由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，培养乐学好学的精神。典型例题习题，提升应试能力。通过典型例题规范解题过程．总结方法技巧，培养减少失误的习惯；通过精选习题练方法、练技巧、练速度、练准确率。以期在学习和考试过程中达到零失误的境界，以低成本轻松跨越竞争对手。教材习题全面解答。《零失误中学教材全面讲解：9年级英语（下）（新目标·人）》附录中配有教材习题解答，全面解析教材课后习题，注重解题思路的点拨，是您学习的好帮手。