鼎尖教案·新课标高中同步：思想政治（必修2）（人教版）

　　第一单元 公民的政治生活
　　第一课 生活在人民当家作主的国家（共3课时）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 人民民主专政：本质是人民当家作主
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第3课时 政治生活：有序参与
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 人民民主专政：本质是人民当家作主
　　第2课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
　　第3课时 政治生活：有序参与
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 人民民主专政：本质是人民当家作主
　　第2课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
　　第3课时 政治生活：有序参与
　　案例（二）一课 三练
　　第二课 我国公民的政治参与（共4课时）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 民主选举：投出理性一票
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 民主决策：作出最佳选择
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第3课时 民主管理：共创幸福生活
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第4课时 民主监督：守望公共家园
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 民主选举：投出理性一票
　　第2课时 民主决策：作出最佳选择
　　第3课时 民主管理：共创幸福生活
　　第4课时 民主监督：守望公共家园
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 民主选举：投出理性一票
　　第2课时 民主决策：作出最佳选择
　　第3课时 民主管理：共创幸福生活
　　第4课时 民主监督：守望公共家园
　　案例（二）一课三练
　　单元 概括整合——单元 复习课 
　　单元 综合测评卷（一）
　　单元 综合测评卷（二）
　　第二单元 为人民服务的政府
　　第三课 我国政府是人民的政府（共2课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 政府的职能：管理与服务
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 政府的责任：对人民负责
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 政府的职能：管理与服务
　　第2课时 政府的责任：对人民负责
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 政府的职能：管理与服务
　　第2课时 政府的责任：对人民负责
　　案例（二）一课 三练
　　第四课 我国政府受人民的监督（共2课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 政府的权力：依法行使
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 权力的行使：需要监督
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 政府的权力：依法行使
　　第2课时 权力的行使：需要监督
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 政府的权力：依法行使
　　第2课时 权力的行使：需要监督
　　案例（二）一课 三练
　　单元 概括整合——单元 复习课 
　　单元 综合测评卷（一）
　　单元 综合测评卷（二）
　　第三单元 发展社会主义民主政治
　　第五课 我国的人民代表大会制度（共2课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 人民代表大会：国家权力机关
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 人民代表大会：国家权力机关
　　第2课时 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 人民代表大会：国家权力机关
　　第2课时 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
　　案例（二）一课 三练
　　第六课 我国的政党制度（共3课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 中国共产党执政：历史和人民的选择
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 中国共产党：以人为本执政为民
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 中国共产党执政：历史和人民的选择
　　第2课时 中国共产党：以人为本执政为民
　　第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 中国共产党执政：历史和人民的选择
　　第2课时 中国共产党：以人为本执政为民
　　第3课时 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度
　　案例（二）一课 三练
　　第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策（共3课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第3课时 我国的宗教政策
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
　　第2课时 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
　　第3课时 我国的宗教政策
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
　　第2课时 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
　　第3课时 我国的宗教政策
　　案例（二）一课 三练
　　单元 概括整合
　　单元 复习课 
　　单元 综合测评卷（一）
　　单元 综合测评卷（二）
　　第四单元 当代国际社会
　　第八课 走近国际社会（共2课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 国际关系的决定性因素：国家利益
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
　　第2课时 国际关系的决定性因素：国家利益
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
　　第2课时 国际关系的决定性因素：国家利益
　　案例（二）一课 三练
　　第九课 维护世界和平促进共同发展（共3课时 ）
　　第一教案 教材教案 
　　第1课时 和平与发展：时代的主题
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第2课时 世界多极化：不可逆转
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第3课时 我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进
　　共同发展
　　案例（一）
　　案例（二）
　　第二教案 教辅教案 
　　案例（一）课时 详解
　　第1课时 和平与发展：时代的主题
　　第2课时 世界多极化：不可逆转
　　第3课时 我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展
　　案例（二）精析精练
　　定时巩固检测
　　第三教案 习题教案 
　　案例（一）同步练习
　　第1课时 和平与发展：时代的主题
　　第2课时 世界多极化：不可逆转
　　第3课时 我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进
　　共同发展
　　案例（二）一课 三练
　　单元 概括整合——单元 复习课 
　　单元 综合测评卷（一）
　　单元 综合测评卷（二）
　　模块综合测评卷
　　附录《鼎尖学案》定制说明
　　选择您需要的“学案”模式
　　个性化学案一
　　个性化学案二

　　    《鼎尖教案·新课标高中同步：思想政治（必修2）（人教版）》是依托延边教育出版社多年教案出版经验和资源优势，由近百名教辅研究专家精心策划的一套教案丛书。书中的教学案例，大都是在全国范围内广泛征集的优秀作品，是全国一线特高级教师经验智慧的结晶，代表着当前教学改革方向和最高水平，堪称精品。