教师设计好作业指南

　　第一章 何为好作业
　　第一节 好作业的含义及功能
　　第二节 好作业应该是多样性的
　　第三节 如何设计好作业
　　第二章 好作业的三部曲：课前、课堂、课后
　　第一节 运用好课前预习作业
　　第二节 运用好课堂活动性作业
　　第三节 运用好课后作业
　　第三章 各科好作业的设计方法
　　第一节 语文好作业设计方法
　　第二节 数学好作业设计方法
　　第三节 英语作业设计方法
　　第四节 物理好作业设计方法
　　第五节 化学好作业设计方法
　　第六节 历史好作业设计方法
　　第七节 地理好作业设计方法
　　第八节 美术好作业设计方法
　　第四章 作业之测试命题与检测题命制
　　第一节 好作业的含义及功能
　　第一节 命题的作用
　　第二节 测试命题的原则
　　第三节 测试命题的拟定
　　第四节 如何组织学生自主命题
　　第五节 检测的含义
　　第六节 改革创新中的检测题命制
　　第五章 好作业的经典案例
　　第一节 经典教学作业的形式及案例
　　第二节 各科经典案例及点评
　　第三节 经典作业题型归纳
　　第四节 经典案例之农村语文作业
　　第五节 小结：经典作业的人文性

　　    《教师设计好作业指南》主要从好作业的内涵、评价标准、作业设计的多样性、检测题等多个方面入手，深入细致地分析了好作业的意义及如何设计好作业。通过经典作业设计案例与说理相结合的方式，给出了关于作业设计的许多使用方法和建议，对于作业设计有很好的借鉴意义。编者站在教师、学生角度，从新要求出发，重新诠释、衡量好作业设计的重要性和必要性，希望相关策略和建议能对教育活动提供帮助。