普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：思政实践课学习指导

　　前言
　　绪论，
　　一、思想政治理论实践课的性质、任务和内容
　　二、思想政治理论实践课的发展
　　三、开设思想政治理论实践课的重要意义
　　四、学习思想政治理论实践课的方法
　　第一章 课堂实践——行业认知实践
　　引论
　　一、实践理论引导
　　二、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例（学生作业）
　　七、推荐书目与参考文献
　　八、附件.不同专业培养目标及对应行业（以电力高等职业技术学院为例）
　　第二章 课堂实践——虚拟红色之旅
　　引论
　　一、实践理论引导
　　二、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　第三章 校园实践——公益劳动
　　引论
　　一、实践理论引导
　　二、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　第四章 校园实践——模拟法庭
　　引论
　　一、实践理论引导
　　一、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　八、附件
　　第五章 校园实践——校园调查研究
　　引论
　　一、实践理论引导
　　一、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　八、附件
　　第六章 社会实践——庭审旁听
　　引论
　　一、实践理论引导
　　一、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　八、附件
　　第七章 社会实践——行业法律知识普及
　　引论
　　一、实践理论引导
　　二、实践设计思路
　　三、实践方案设计
　　四、实践成果展示
　　五、实践考核评价
　　六、实践参考范例
　　七、推荐书目与参考文献
　　八、附件
　　第八章 社会实践——基层体验
　　第九章 社会实践——追寻革命足迹
　　第十章 社会实践——社会调查研究
　　第十一章 社会实践——青年志愿者活动
　　后记

　　    《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：思政实践课学习指导》以思政实践课程建设为主要目标指向，以实践活动为载体，有别于思政理论课教学过程中的经典阅读、案例解析等实践环节。该“学习指导”在构建课堂实践、校园实践和社会实践“三位一体”思政实践课教学模式的基础上，精心选取实践活动内容，明确梳理不同实践活动的理论根据，科学设计相对规范的实践活动方案，并完整提供了具有较强操作性的考核方式，是高职院校师生开展思政实践课教学的重要参考。
　　    《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：思政实践课学习指导》可作为一般大专类层次以上学生、思政课任课教师以及从事思想政治教育的工作人员的参考用书。