高职高专土建类专业“十二五”规划教材：建筑结构基础与识图

　　第1章 绪论
　　1.1 建筑结构概述
　　1.1.1 混凝土结构
　　1.1.2 砌体结构
　　1.1.3 钢结构
　　1.1.4 木结构
　　1.1.5 混合结构
　　1.2 建筑结构抗震简介
　　1.2.1 基本概念
　　1.2.2 建筑抗震设防分类、标准与设防目标
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　　    《高职高专土建类专业“十二五”规划教材：建筑结构基础与识图》主要针对高等职业教育工程造价与建筑管理类专业的特点，并按照国家颁布的《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）、《钢结构设计规范》（GB50017-2003）、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）、《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2010）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101——1、11G101-2、11G101-3）等新规范、新标准编写的。
　　    《高职高专土建类专业“十二五”规划教材：建筑结构基础与识图》力争体现“实用、适用、够用”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格。在适度的基础知识与理论体系覆盖下，致力于结构施工图识读能力的培养，尽力做到与专业岗位的需要紧密结合，适应…
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　　第1章 绪论
　　1.1 建筑结构概述
　　1.1.1 混凝土结构
　　1.1.2 砌体结构
　　1.1.3 钢结构
　　1.1.4 木结构
　　1.1.5 混合结构
　　1.2 建筑结构抗震简介
　　1.2.1 基本概念
　　1.2.2 建筑抗震设防分类、标准与设防目标
　　1.2.3 抗震等级
　　1.3 本课程的内容、学习目标及学习要求
　　第2章 建筑结构设计方法及设计指标
　　2.1 荷载分类及荷载代表
　　2.1.1 荷载的分类
　　2.2.2 荷载的代表值
　　2.1.3 荷载分项系数
　　2.2 建筑结构概率极限状态设计法
　　2.2.1 结构的功能要求
　　2.2.2 结构的可靠性
　　2.2.3 极限状态的概念
　　2.2.4 结构极限状态方程
　　2.2.5 概率极限状态设计法的实用设计表达式
　　第3章 混凝土结构基本构件
　　3.1 钢筋混凝土基本知识
　　3.1.1 钢筋的基本知识
　　3.1.2 混凝土的基本知识
　　3.2 受弯构件一般构造
　　3.2.1 截面形式及尺寸
　　3.2.2 材料选择
　　3.2.3 梁、板的配筋
　　3.2.4 钢筋的锚固与连接
　　3.2.5 纵向受拉钢筋的配筋百分率
　　3.3 受弯构件正截面承载力计算
　　3.3.1 矩形截面
　　3.3.2 单筋T形截面
　　3.3.3 双筋截面受弯构件的概念
　　3.4 受弯构件斜截面受剪承载力
　　3.4.1 受弯构件斜截面受剪破坏形态
　　3.4.2 影响斜截面受剪承载力的主要因素
　　3.4.3 斜截面受剪承载力计算的基本公式
　　3.4.4 基本公式适用范围
　　3.4.5 斜截面受剪承载力计算
　　3.4.6 保证斜截面受弯承载力的构造措施
　　3.5 与受压构件一般构造
　　3.5.1 截面形式及尺寸要求
　　3.5.2 材料强度
　　3.5.3 配筋构造
　　3.6 轴心受压构件承载力计算
　　3.6.1 轴心受压构件的破坏特征
　　3.6.2 普通箍筋柱的正截面承截力计算
　　3.6.3 螺旋箍筋柱简介
　　3.7 偏心受压构件承载力计算
　　3.7.1 偏心受压构件破坏特征
　　3.7.2 偏心受压构件斜截面承载力计算简介
　　3.8 受拉构件简介
　　3.8.1 受拉构件受力特点
　　3.8.2 受拉构件构造耍求
　　3.9 受扭构件简介
　　3.9.1 受扭构件受力特点
　　3.9.2 受扭构件的配筋构造要求
　　第4章 钢筋混凝土楼盖、楼梯及雨篷
　　第5章 多层与高层钢筋混凝土结构
　　第6章 预应力混凝土构件和钢一混凝土组合结构
　　第7章 砌体结构基本知识
　　第8章 钢结构
　　第9章 建筑基础基本知识
　　第10章 结构施工图识读
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　　    《高职高专土建类专业“十二五”规划教材：建筑结构基础与识图》主要针对高等职业教育工程造价与建筑管理类专业的特点，并按照国家颁布的《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）、《钢结构设计规范》（GB50017-2003）、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）、《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105-2010）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101——1、11G101-2、11G101-3）等新规范、新标准编写的。
　　    《高职高专土建类专业“十二五”规划教材：建筑结构基础与识图》力争体现“实用、适用、够用”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格。在适度的基础知识与理论体系覆盖下，致力于结构施工图识读能力的培养，尽力做到与专业岗位的需要紧密结合，适应企业技术发展，突出教学内容的先进性和前瞻性，并力求反映高等职业技术教育的特点。
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