幼儿园课程指导：教育活动设计（托班下）

　　出版说明
　　序
　　2—3岁儿童的年龄特点及教育
　　2—6岁儿童发展目标
　　幼儿园课程内容框架
　　主题活动设计
　　开心宝宝
　　乖宝宝
　　亲亲妈妈
　　我自己
　　一起玩
　　春天来了
　　亲亲小动物
　　……
　　托班一日活动安排例选

　　本书具体包括了：托班教育活动设计概述、托班教育活动与幼儿园课程、托班教育活动设计的理论基础、教育活动设计中的目标分析、托班活动环境创设等方面的内容。