全国中等职业技术学校电子商务专业教材：电子商务网页设计（第2版）

　　第1章 网页设计概述（1）
　　1.1 网页案例赏析（1）
　　1.2 网站、网页基础（6）
　　1.3 常用的网页制作工具（7）
　　1.4 Dreamweaver基本操作（11）
　　1.5 HTML语言基础（22）
　　思考与练习（31）
　　第2章 超链接制作（32）
　　2.1 超链接概述（32）
　　2.2 超链接的实现（35）
　　思考与练习（48）
　　第3章 网页布局（49）
　　3.1 表格布局（49）
　　3.2 框架布局（57）
　　3.3 层布局与定位（61）
　　思考与练习（63）
　　第4章 网页修饰（64）
　　4.1 文字和段落修饰（64）
　　4.2 图像修饰（72）
　　4.3 表格修饰（81）
　　4.4 页面修饰（84）
　　思考与练习（91）
　　第5章 网页特效（93）
　　5.1 行为特效（93）
　　5.2 样式表特效（99）
　　5.3 音、视频特效（108）
　　5.4 时间轴动画（110）
　　思考与练习（113）
　　第6章 动态网页（114）
　　6.1 常用动态网页技术介绍（114）
　　6.2 建立动态网站（116）
　　6.3 实训（133）
　　思考与练习（144）
　　第7章 综合实例（145）
　　7.1 模板（145）
　　7.2 网页设计流程（154）
　　思考与练习（158）

　　全国中等职业技术学校电子商务专业教材自2003年出版以来，在中等职业技术学校教学及相关培训中发挥了重要作用，受到了广大师生的好评。近几年，我国计算机、网络技术迅速发展，各地职业教育教学改革不断深入，用人单位对电子商务专业技能人才的知识与能力水平提出了更高的要求，学校对教材改革也提出了新的要求。为此，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《电子商务专业教学计划与教学大纲》，组织学校一线教师及有关专家对教材进行了修订，并开发了部分新教材。新版教材包括：《电子商务基础理论与实践（第二版）》《电子商务数据库（第二版）》《电子商务网页设计(第2版)》《电子商务网页图像制作（Adobe Photoshop CS2）》《电子商务网页动画制作（Adobe Flash CS3）》《电子商务网站建设与维护》《电子商务安全技术（第二版）》《电子商务物流与配送（第二版）》《网络营销（第二版）》。
　　新版教材的主要特点体现在以下几个方面：
　　一，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业教育特色。根据国家职业标准《电子商务师》中对电子商务员（国家职业资格四级）的知识和技能要求，确定学生应具备的知识与能力结构，对教材中偏深、偏难的内容做了较大幅度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以提高学生的实践能力和职业技能。
　　二，根据计算机科学技术的发展以及学校的教学实际，调整教材体系，充实教材内容。将第一版教材《电子商务网页设计》中的网页图像制作、动画制作技术等内容独立出来，分别成书，使教材体系更适合当前学校的课程设置。在第一版《电子商务网站建设》的基础上充实了大量的网站维护方面的内容，并更名为《电子商务网站建设与维护》，使之更符合工作岗位的要求。
　　三，在教材编写模式方面，引入任务驱动等先进的编写理念，注重知识的导入方式及其应用的情境设计，尽可能使学生在模拟的工作环境中学习，以提高学生就业时的岗位适应性。
　　四，加强教辅资源的开发，力求为教学工作的开展构建一个更加完善的服务平台。