国家教育部高等院校文科教材：现代西方经济学（第二版）（上）

　　上册
　　第二版序
　　第一版序
　　第一章 引论
　　第一节 什么是现代西方经济学
　　第二节 现代西方经济学的由来和演变
　　第三节 为什么要研究现代西方经济学
　　第四节 本书的特点
　　第一编 微观经济学
　　第二章 需求曲线和供给曲红概述
　　第一节 需求曲线
　　第二节 供给曲线
　　第三节 需求和供给的均衡：价格决定
　　第四节 有关需求曲线和供给曲线的几个概念
　　第五节 本章结束语
　　第三章 消费者行为理论
　　第一节 基数效用理论和消费行为
　　第二节 从基数论到需求曲线
　　第三节 序数效用论和消费者行为
　　第四节 从序为数论到需求曲线
　　第五节 从个人需求曲线到市场需求曲线
　　第六节 不确定条件下的消费者行为
　　第七节 本章结束语
　　第四章 生产者行为理论
　　第一节 厂商概述
　　第二节 生产函数
　　第三节 利润最大化和最优要素组合
　　第四节 成本函数
　　第五节 本章结束语
　　第五章 市场和厂商理论
　　第一节 市场和厂商的分类
　　第二节 完全竞争市场
　　第三节 完全竞争厂商和市场的长期均衡
　　第四节 垄断市场
　　第五节 垄断竞争市场
　　第六节 寡头市场
　　第七节 市场类型和经济效率
　　第八节 本章结束语
　　第六章 策略和对策论
　　第一节 对策论及其基本概念
　　第二节 占优策略均衡
　　第三节 纳什均衡
　　第四节 混合策略及其纳什均衡的存在性
　　第五节 本章结束语
　　第七章 要素价格理论
　　第八章 一般均衡理论
　　第九章 福利经济理论
　　第十章 市场失灵和微观经济政策
　　第十一章 微观经济学结束语

　　中国人民大学经济学人才培养基地，是教育部首批确定的经济学人才培养基地，基地的目标是培养符合21世纪社会主义建设要求的具有较高的政治素质、扎实的经济学功底、广博的知识面和较强适应能力的理论经济学人才。为了实现上述目标，中国人民大学经济学院与经济科学出版社决定合作出版经济学人才培养基地系列教材，该系列教材涵盖了本科、硕士和博士等不同的教学层次，包括政治经济学、西方经济学、发展经济学、国际经济学、经济学说史、经济史等多门学科，总的指导思想是：坚持马克思主义的指导，广泛吸收和正确借鉴西方经济理论和有关学科的优秀成果，密切联系中国改革和发展的实际，倡导科学的求实精神和大胆的理论创新，重视对国内外经济学的最新动态的把握。我们期望该系列教材的出版能够对我国理论经济学的发展和理论经济学人才培养发挥积极作用。