小学奥数读本（1年级）（最新修订）
目 录内容简介
1．品牌奥数读本的创新和补充。
江苏教育出版社的《小学奥数读本》多次获全国优秀热销书奖，发行量已超过100多万套。为了更好地激发学生学习数学的兴趣和提高学习数学的水平，最近，又组织在新课标新教材试用第一线的名师，编写创作了《新课标新奥数》作为传统品牌奥数读本的创新和补充，作为新课标数学学习的又一新读本。
2．课程标准的新体现。
《新课标新奥数》是根据教育部新近颁发的《全日制义务教育新课程标准》的精神编写的。不同于传统的奥数读本，不再是“鸡兔同笼”的传统习题。而是让学生在观察，想像，推理，动手，实践，探索，验证等多项活动中，通过自主学习与合作交流获得数学中有现实性的、有意义的、富有挑战性的数学知识，并培养学生的各种数学素养。
3．数学综合能力的非常训练。
全书选取大量从生活实际出发的、有趣味性的、富有探索性的问题，多角度，多方位，多层次地让学生看看，做做，想想，试试，引导学生在学习中去训练，去思考，去探索，培养学生运用数学的综合能力。
全书分为“数学思考”，“自主探索”，“动手实践”3大部分。旨在引导学生从思考入手，大胆探索，并能在实践中得到提高。为学生提供学习数学的更大空间和更高的思维境界。
江苏教育出版社的《小学奥数读本》多次获全国优秀热销书奖，发行量已超过100多万套。为了更好地激发学生学习数学的兴趣和提高学习数学的水平，最近，又组织在新课标新教材试用第一线的名师，编写创作了《新课标新奥数》作为传统品牌奥数读本的创新和补充，作为新课标数学学习的又一新读本。
2．课程标准的新体现。
《新课标新奥数》是根据教育部新近颁发的《全日制义务教育新课程标准》的精神编写的。不同于传统的奥数读本，不再是“鸡兔同笼”的传统习题。而是让学生在观察，想像，推理，动手，实践，探索，验证等多项活动中，通过自主学习与合作交流获得数学中有现实性的、有意义的、富有挑战性的数学知识，并培养学生的各种数学素养。
3．数学综合能力的非常训练。
全书选取大量从生活实际出发的、有趣味性的、富有探索性的问题，多角度，多方位，多层次地让学生看看，做做，想想，试试，引导学生在学习中去训练，去思考，去探索，培养学生运用数学的综合能力。
全书分为“数学思考”，“自主探索”，“动手实践”3大部分。旨在引导学生从思考入手，大胆探索，并能在实践中得到提高。为学生提供学习数学的更大空间和更高的思维境界。
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 | 暂无 | 京东缺货N个月 |  8天前更新 |
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