21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：计算机文化基础

　　第1章 概述
　　1.1 计算机的发展简史
　　1.2 计算机的分类
　　1.3 计算机的特点
　　1.4 计算机的应用
　　1.4.1 计算机的应用领域
　　1.4.2 计算机的应用类型
　　1.4.3 计算机技术对社会的作用与影响
　　1.5 计算机的发展趋势
　　课后习题
　　第2章 计算机基础知识
　　2.1 计算机系统的组成
　　2.1.1 计算机系统的基本组成及工作方式
　　2.1.2 计算机的硬件系统
　　2.1.3 计算机的软件系统
　　2.2 计算机的工作原理
　　2.2.1 冯·诺依曼原理
　　2.2.2 指令与指令系统
　　2.2.3 计算机的工作过程
　　2.3 计算机数据表示法
　　2.3.1 数的表示
　　2.3.2 字符的表示
　　2.3.3 汉字的表示
　　2.3.4 图形与图像的表示
　　2.3.5 声音的表示
　　2.4 微型计算机的组成
　　2.4.1 主板
　　2.4.2 中央处理器
　　2.4.3 内存储器
　　2.4.4 总线
　　2.4.5 输入／输出设备
　　2.5 微型计算机的主要性能指标
　　课后习题
　　第3章 Windows 7
　　3.1 概述
　　3.1.1 与众不同的Windows 7——突出阐述与以前版本的不同点
　　3.1.2 开始菜单
　　3.1.3 超级任务栏
　　3.1.4 窗口操作
　　3.1.5 便捷易用的Windows库
　　3.1.6 搜索功能
　　3.2 Windows 7基本操作
　　3.2.1 图标操作
　　3.2.2 窗口的结构以及与对话框的区别
　　3.3 Windows 7软件及硬件管理
　　3.3.1 安装管理系统硬件
　　3.3.2 安装管理软件
　　3.4 Windows 7附件程序
　　3.4.1 文本编辑工具
　　3.4.2 图片处理工具
　　3.4.3 桌面工具——Windows 7小工具
　　3.5 Windows 7定制
　　3.5.1 开始菜单
　　3.5.2 超级任务栏
　　3.5.3 调整文本显示效果
　　3.5.4 同时查看多个地区的时间
　　3.5.5 设置开机自动启动的程序
　　课后习题
　　第4章 Word 2003的使用
　　4.1 Word 2003基础
　　4.1.1 启动和退出Word 2003
　　4.1.2 认识Word 2003的工作界面
　　4.1.3 中文版Word 2003的视图与显示模式
　　4.1.4 工作环境
　　4.1.5 快捷菜单的用法
　　4.1.6 获取帮助的方法
　　……
　　第5章 Excel 2003的使用
　　第6章 PowerPoint 2003的使用
　　第7章 Access 2003的使用
　　第8章 多媒体技术
　　第9章 计算机网络
　　第10章 Internet及其应用

　　    《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：计算机文化基础》主要介绍计算机基础知识和相关应用技术的使用方法，全书共分为10章，主要内容包括概论、计算机基础知识、操作系统（Windows 7）、文字处理软件（Office 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿制作软件（PowerPoint 2003）、数据库技术基础、多媒体技术基础、计算机网络基础和Internet及其应用。
　　    《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：计算机文化基础》既重视基础知识的讲解，又强调应用技能的培养。对于计算机基础知识部分的讲解内容丰富、通俗易懂，对于计算机操作部分的讲解图文并茂、易学易用。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：计算机文化基础》试图使读者通过对具体实例的学习和实践，提高计算机的应用能力，达到学以致用的目的。
　　    《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：计算机文化基础》可作为高等学校计算机基础课程的教材，也可供相关人员自学使用。