学习践行变革之校长培训丛书·桃李书系:给校长参加跟岗学习的建议

目 录内容简介
校长跟岗学习作为校长培训学习的一种方式,要取得预期效果,需要我们做出理论思考,也需要规范操作过程。《学习践行变革之校长培训丛书·桃李书系:给校长参加跟岗学习的建议》的前面四章,对此进行系统论述。第一章:理解跟岗学习,主要解决对跟岗学习的理解和价值认识;第二章:组织跟岗学习,主要解决跟岗学习的操作过程;第三章:跟岗学习的视角,主要回答校长参加跟岗学习的体验视角;第四章:跟岗学习的几点要求,主要解决校长如何带着问题、如何研究、如何读书、如何写随笔与总结等几个关键性问题。
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