培优新帮手：小学数学（5年级·升级版）

　　第一讲 速算与巧算
　　第二讲 小数的四则运算
　　第三讲 循环小数与周期性问题
　　第四讲 图形的面积（一）
　　第五讲 图形的面积（二）
　　第六讲 用字母表示数与一元一次方程
　　第七讲 列方程解应用题（一）
　　第八讲 列方程解应用题（二）
　　第九讲 行程问题（一）
　　第十讲 行程问题（二）
　　第十一讲 “牛吃草”问题
　　第十二讲 统计与可能性
　　第十三讲 逻辑推理问题
　　第十四讲 最值问题
　　第十五讲 容斥原理
　　上学期综合能力测试
　　第十六讲 长方体、正方体的表面积
　　第十七讲 长方体、正方体的体积
　　第十八讲 图形的切拼
　　第十九讲 整除的特征和性质
　　第二十讲 质数与合数分解质因数
　　第二十一讲 因数、公因数与最大公因数
　　第二十二讲 倍数、公倍数与最小公倍数
　　第二十三讲 余数问题
　　第二十四讲 分数盼大小比较
　　第二十五讲 分数与小数的互化
　　第二十六讲 分数的拆分
　　第二十七讲 最佳策略
　　第二十八讲 列举法解题
　　第二十九讲 抽屉原理
　　第三十讲 奇偶分析法
　　下学期综合能力测试
　　参考答案

　　戴福平，中学一级教师，湖北省教育学会信息化专业委员会、黄冈市小学数学专业委员会会员，全国中小学数学奥林匹克竞赛一级教练，全国初中数学联赛、小学数学奥林匹克竞赛优秀辅导教师，首批黄冈市骨干教师。1988年至今，一直从事中小学毕业年级培优班数学课教学和学生数学竞赛辅导工作。所辅导的学生在全国初中数学联赛和小学数学奥赛中，先后有二百多人次分获一、二、三等奖，尤其是在1998、1999两年的黄冈市小学语数联赛中，连续两次获得黄冈市数学单科第一名、学生个人满分奖的好成绩。先后八次被评为湖北省和黄冈市中小学生数学竞赛优秀辅导教师。在“九五”、“十五”期间分别主持和参与了学校所承担的北师大“新世纪教材实验”、中央电教馆“现代信息技术与学科课程整合”以及“新教育试验”等三个国家级课题试验，教研教改成果获市科技进步奖和总课题组优秀成果奖。《正确评价，适当引导——对当前中小学数学竞赛的一点思考》等l7篇论文先后在《湖北教育））、《中小学数学教学》、《教育研究》、《中小学教师继续教育》等刊物上发表。主编和参编的数学竞赛类教辅书多本。

　　《培优新帮手：小学数学（5年级·升级版）》定位准确，目标明确，丛书在定位上重在学生的培优教学，因此在体例的设计（专题专讲）及内容的编排（题目难易度）上都考虑到目前培优教学的特点，同时也兼顾了教师的竞赛辅导。系统全面。编排合理丛书按年级分册编写，每册按当年级知识点分若干专题，每个专题前后联贯。每册安排一定的综合测试题。在内容编排上严格与新课标教材同步（以人教新课标教材为主线，同时兼顾了北师大版、苏教版、西师大版等新课标教材的教学要求），源于教材，又高于教材。