金星教育系列丛书·中学教材全解：8年级语文（上）（配套人民教育出版社实验教科书）
作者：薛金星 著
出版：陕西出版集团，陕西人民教育出版社 2010.5
页数：344 版本：8
定价：20.80 元
ISBN-13：9787541987953
ISBN-10：7541987956 去豆瓣看看
出版：陕西出版集团，陕西人民教育出版社 2010.5
页数：344 版本：8
定价：20.80 元
ISBN-13：9787541987953
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目 录内容简介
冲出七年级的迷雾，驶进了八年级的港湾。这里是充电加水的基地，这里是新航程的起点。主编愿在怎样学好八年级语文上为您充电加水，为您备足动力。
1.多读勤思，读思结合
古人云“腹有诗书气自华”，读书对于人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少。我们可以从中汲取无尽的精神力量，获取大量的知识。不仅要多读，而且要勤思、善思。思考书中的观点是什么，思考书中的看法是否全面、正确，思考什么时候可以运用到自己的文章中。这样才能把读与思结合起来，真正做到“读进去”、“读出来”。
2.多说勤，说写兼顾
如果说多读书是养气，是输入，那么说、写则是释放，是输出。读是为了说和写，读了大量的书籍，积累了大量的知识，思考了很多问题，就会产生说和写的冲动。这时不要妄自菲薄，应该坚定信心大胆地当众表达出来，渐渐地您就会提高“说”的能力。光说还不够，还应锻炼文笔，勤动笔，随时记下自己的心得、感悟，天长日久，写作能力自然会得到提高。
3.抓住基础，把握重点
八年级语文在学习大量记叙文的同时，重点是学习说明文和培养写作说明文的能力。那么如何阅读和写作说明文呢？关键是做到以下几点：
（1）抓特征。把握关键句（中心句），理解被说明事物的特征。特征抓住了，文章也就清楚了。
（2）理顺序。事物都有其自身的规律，说明文就要遵循其规律，否则行文混乱不知所云。
（3）明方法。说明文讲究说明方法。明确了说明方法，就能更好地领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
1.多读勤思，读思结合
古人云“腹有诗书气自华”，读书对于人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少。我们可以从中汲取无尽的精神力量，获取大量的知识。不仅要多读，而且要勤思、善思。思考书中的观点是什么，思考书中的看法是否全面、正确，思考什么时候可以运用到自己的文章中。这样才能把读与思结合起来，真正做到“读进去”、“读出来”。
2.多说勤，说写兼顾
如果说多读书是养气，是输入，那么说、写则是释放，是输出。读是为了说和写，读了大量的书籍，积累了大量的知识，思考了很多问题，就会产生说和写的冲动。这时不要妄自菲薄，应该坚定信心大胆地当众表达出来，渐渐地您就会提高“说”的能力。光说还不够，还应锻炼文笔，勤动笔，随时记下自己的心得、感悟，天长日久，写作能力自然会得到提高。
3.抓住基础，把握重点
八年级语文在学习大量记叙文的同时，重点是学习说明文和培养写作说明文的能力。那么如何阅读和写作说明文呢？关键是做到以下几点：
（1）抓特征。把握关键句（中心句），理解被说明事物的特征。特征抓住了，文章也就清楚了。
（2）理顺序。事物都有其自身的规律，说明文就要遵循其规律，否则行文混乱不知所云。
（3）明方法。说明文讲究说明方法。明确了说明方法，就能更好地领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
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