专题调研·问题诊断学习法31：英语（完形填空）

　　第一部分 专题解读
　　命题分析
　　命题特点
　　权威预测
　　复习指导
　　第二部分 名师诊断
　　诊断试题一
　　诊断报告
　　诊断试题二
　　诊断报告
　　诊断试题三
　　诊断报告
　　诊断试题四
　　诊断报告
　　诊断试题五
　　诊断报告
　　诊断试题六
　　诊断报告
　　诊断试题七
　　诊断报告
　　诊断试题八
　　诊断报告
　　第三部分 真题回放
　　2008-2009年新课标部分 地区高考真题
　　答案与解析
　　第四部分 专题突破
　　专题一 记叙文
　　专题探析
　　强化闯关
　　答案与解析
　　专题二 夹叙夹议文
　　专题探析
　　强化闯关
　　答案与解析
　　专题三 说明文
　　专题探析
　　强化闯关
　　答案与解析
　　专题四 议论文
　　专题探析
　　强化闯关
　　答案与解析
　　第五部分 2010年高考创新预测
　　Unit 1
　　Unit 2
　　Unit 3
　　Unit 4
　　答案与解析

　　《专题调研·问题诊断学习法31：英语(完形填空)》依据“问题诊断学习法”编写，“问题诊断学习法”是以美国教育家、哲学家杜威“问题教学法”为理论为基础，根据学生的学习认知规律，吸取一线特、高级教师多年教学经验，从而提出的具有培优补差性质的独特学习法。