幼儿文学实用教程（高格褆）

　　上编 幼儿文学文体论
　　第一章 幼儿文学的基本理论
　　第一节 幼儿文学的基本含义 
　　一、幼儿文学与儿童文学
　　二、幼儿文学的概念
　　第二节 幼儿文学的接受主体 
　　一、幼儿的年龄特征
　　二、幼儿的认知心理
　　三、幼儿接受文学的特殊方式 
　　第三节 幼儿文学的特征 
　　一、幼儿文学的本体特征
　　二、幼儿文学的美学特征
　　第四节 幼儿文学的作用
　　一、愉悦身心、丰富情感
　　二、扩大视野、增长知识
　　三、促进想象、增强创造能力 
　　四、培养美感、提高审美能力 
　　五、陶冶情操、健全人格
　　思考与练习
　　第二章 儿歌 幼儿诗
　　第一节 儿歌
　　一、儿歌的概念
　　二、儿歌的特征
　　三、儿歌的形式
　　第二节 幼儿诗
　　一、幼儿诗的概念
　　二、幼儿诗的艺术特征 
　　三、幼儿诗的分类
　　第三节 儿歌和幼儿诗的阅读
　　一、儿歌和幼儿诗的区别
　　二、儿歌的阅读欣赏指导 
　　三、幼儿诗的阅读欣赏指导
　　四、优秀儿歌、幼儿诗导读
　　1．小刺猬理发
　　2．扮老公公
　　3．吃饼干
　　4．月亮弯弯坐一桌 
　　5．我给小鸡起名字
　　6．大西瓜
　　7．月亮藏猫猫 
　　8．排好
　　9．小豆芽
　　10．矮矮的鸭子
　　11．圆圓和圈圈
　　12．林中 
　　13．自己去吧
　　14．小猪奴尼
　　15．雨娃 
　　16．日出 
　　17．雷公公和啄木鸟
　　18．鱼儿睡在哪里
　　[俄罗斯]托克 
　　19．水城威尼斯
　　20．我学写字
　　五、儿歌、幼儿诗选读
　　1．一首唱不完的歌 
　　2．荷叶儿 
　　3．大白鹅 
　　4．两只小象 
　　5．狗推磨 
　　6．大皮鞋 
　　……

　　    《幼儿文学实用教程》是中等职业学校(三年制)幼儿教育专业教材，是教育部推荐的幼儿教育专业教材。
　　    本教材主要内容分上下两编，上编第一部分是幼儿文学的基本理论，第二部分是幼儿文学的文体知识；下编是幼儿文学作品表达技巧指导。《幼儿文学实用教程》强调对幼儿文学基础理论的指导和训练以及实际技能的掌握。
　　    《幼儿文学实用教程》适合中等职业学校幼儿教育专业学生使用，也可供幼儿园教师培训及从事幼儿教育工作的人员学习。