计算机组装与维修（第2版）

　　第1章认识计算机硬件
　　第1课了解计算机
　　1.1计算机的历史与发展
　　1.2计算机的分类
　　1.3计算机硬件和软件的概念
　　1.4计算机的数据和文件
　　1.5一些计算机常用术语
　　第2课拆解计算机
　　2.1常见计算机的外观
　　2.2剥离主机外的设备
　　2.3计算机的外部接口
　　2.4拆解计算机主机
　　2.5计算机内部的连线
　　2.6CMOS和BIOS
　　第3课深入了解计算机硬件（一）
　　3.1了解中央处理器（CPU）
　　3.2了解内部存储器
　　3.3了解外部存储器
　　3.4了解网卡和Modem
　　第4课深入了解计算机硬件（二）
　　4.1了解主板
　　4.2了解显卡和显示器
　　第2章组装和使用计算机
　　第5课组装台式计算机
　　5.1安装CPU和内存
　　5.2测试准系统
　　5.3安装电源和板卡
　　5.4安装硬盘、光驱
　　5.5安装外部设备
　　第6课检测计算机
　　6.1系统硬件信息整体检测
　　6.2计算机零部件测试软件
　　6.3系统硬件性能整体检测
　　第7课安装Windows操作系统
　　7.1安装WindowsXP操作系统
　　7.2激活WindowsXP操作系统
　　7.3安装WindowsVista操作系统
　　7.4激活WindowsVista操作系统
　　第8课安装硬件驱动程序
　　8.1设备管理器
　　8.2学习使用“硬件更新向导”
　　8.3学习安装驱动程序
　　8.4驱动安装过程中可能遇到的问题
　　第9课常用应用软件安装与使用（一）
　　9.1学习安装应用软件
　　9.2使用资源管理器
　　9.3IE（因特网浏览器）
　　第10课常用应用软件安装与使用（二）
　　10.1PDF文件浏览器AcrobatReader
　　10.2文本编辑器“记事本”和UltraEdit
　　10.3文件压缩工具WinRAR
　　10.4360安全卫士
　　第3章建设和使用计算机网络
　　第11课制作网线
　　11.1双绞线与RJ～45网络接口
　　11.2制作和测试双绞线的工具
　　11.3制作双绞线
　　第12课组建简单局域网
　　12.1局域网的硬件组成
　　12.2局域网硬件连接
　　12.3局域网软件配置
　　第13课建设无线局域网
　　13.1无线网络简介
　　13.2建设无线局域网
　　13.3使用无线局域网
　　13.4外网的连接
　　……
　　第4章管理和维护计算机系统
　　第5章计算机故障诊断与处理
　　附录A启动DOS操作系统

　　    《计算机组装与维修（第2版）》根据教育部教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师教学及学生学习，《计算机组装与维修（第2版）》将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂讲解”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后思考”5个环节实施教学。
　　    《计算机组装与维修（第2版）》从实用的角度出发，通过对实际操作步骤的分解，讲解了计算机硬件组装、软件安装与使用、网络组建与使用、操作系统管理与维护、计算机故障诊断与处理等方面的知识。在以实例为出发点，详细介绍基本操作方法的同时，《计算机组装与维修（第2版）》也注重对基础知识的讲解，对实例中涉及的计算机软、硬件基础知识，在课堂讲解的内容中都安排了适当的篇幅。《计算机组装与维修（第2版）》共5章28课。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时数为一学期，每周3课时，也可以分为两学期授课。
　　    《计算机组装与维修（第2版）》可作为中职（中专）院校计算机相关专业教材，也可作为各类技能型紧缺人才培训教材使用。