江苏省高等学校教师现代教育技术培训推荐教材：现代教育技术实用教程

　　单元1 学习准备（4小时）
　　研讨专题：当今教育将如何面对信息社会
　　活动1 资源就在你身边（90）
　　活动2 自我能力评估（30）
　　活动3 教育技术是什么（90）
　　活动4 管理你的学习（30）
　　练习与提高
　　附录
　　单元2 主题策划（4小时）
　　研讨专题：结合教学实际提出并讨论你在教学中遇到的问题
　　活动1 走进信息化教学（120）
　　活动2 确定学习研究主题（60）
　　活动3 了解教学设计相关理论，初步策划你的主题（60）
　　练习与提高
　　附录
　　单元3 方案设计（4小时）
　　研讨专题：技术如何支持信息环境下的教与学
　　活动1 掌握信息化教学设计的基本内容与方法（45）
　　活动2 设计自己的信息化教案（120）
　　活动3 设计制作“教案介绍”幻灯片（45）
　　活动4 共享交流（30）
　　练习与提高
　　附录
　　单元4 课件设计（2小时）
　　研讨专题：你认为什么样的多媒体课件是优秀的
　　活动1 了解多媒体课件（30）
　　活动2 设计自己的多媒体课件（60）
　　活动3 了解计算机网络的基本知识（30）
　　练习与提高
　　附录
　　单元5 素材准备（8小时）
　　研讨专题：如何准备需要的素材
　　活动1 了解多媒体知识（60）
　　活动2 文本素材的准备（60）
　　活动3 图像素材的准备（120）
　　活动4 声音素材的准备（60）
　　活动5 动画素材的准备（120）
　　活动6 视频素材的准备（60）
　　练习与提高
　　附录
　　单元6 课件制作（5小时）
　　研讨专题：如何制作多媒体课件
　　活动1 了解常用制作工具Authorware和方正奥思（60）
　　活动2 使用Authorware制作自己的多媒体课件（120）
　　活动3 使用方正奥思制作自己的教学知识点课件（120）
　　练习与提高
　　附录
　　单元7 网站制作（5小时）
　　研讨专题：如何使网络课件或网络课程更符合教学要求
　　活动1 了解常用制作工具Dreamweaver（60）
　　活动2 制作教学知识点网站（180）
　　活动3 了解常用制作工具Frontpage2000（60）
　　练习与提高
　　附录
　　单元8 教学环境（4小时）
　　研讨专题：教学活动中如何选择教学媒体与创建教学环境
　　活动1 走进丰富的教学媒体世界（120）
　　活动2 创建多媒体教学环境（120）
　　练习与提高
　　附录
　　单元9 成果展示（2小时）
　　研讨专题：如何评价你的教学过程是否有效
　　活动1 共享你的成果，对同伴的作品进行评价（60）
　　活动2 使用在线测试系统测试（30）
　　活动3 评价自己的学习成果（30）
　　练习与提高
　　附录
　　单元10 培训反思（2小时）
　　研讨专题：如何把教育技术理论与手段运用到实际的教学中去
　　活动1 制定教学实施计划（60）
　　活动2 对培训进行小结与反思（60）
　　附录
　　知识卡片索引
　　参考文献
　　后记

　　    《现代教育技术实用教程》力求为教师现代教育技术技能培训的标准化、合理化、现代化、有效化服务，为培养高质量高水平的信息化教师服务。在理念上致力于“融理论于技术，用技术辅助教学”，强调“参与”、“动手”、“合作”，力求“实用”、“好用”、“有用”。在方法上采用了研究性学习、合作化学习、案例学习、行动学习等教学方法，鼓励教师通过团队合作和研究，结合自己的教学实践来提高教学水平与增强学习效果。在评价上采取前后测、过程性评价、自我评价等多种有效的策略来保障培训学习的效果，并采取多种形式支持教师的学习。在资源上提供了大量教学参考资源及有关网站地址，随书光盘中还提供了许多最新的研究资料和优秀案例。