大学生职业生涯规划与发展

目 录内容简介
高校开设“大学生职业发展规划”课,应从低年级导入,辅助高年级开设“就业指导”,注重指导的层次和阶段性,实现“全程化”和“全员化”。《大学生职业生涯规划与发展》在此认识的基础上,基于低年级大学生的特点,从职业、职业生涯定位、个人职业发展和职业生涯规划等方面对当今职业中的热点问题进行了系统的阐述。内容包括自我认知、探索工作世界、了解职业与生涯决策、目标的设定与行动计划、反馈评估与调整、职业生涯规划与管理等。
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