新时代幼儿英语教师用书5

　　Unit 1 Going to School（Give Me a...， Please）
　　活动1 我的文具
　　活动2 请递给我一支铅笔
　　活动3 小小文具店
　　活动4 小文具，大爱心
　　Unit 2 Animals（In the Zoo）
　　活动1 动物园里的新朋友
　　活动2 你看到了什么动物
　　活动3 我们都是小动物
　　活动4 小憨熊
　　Unit 3 Body（Myself）
　　活动1 身体动起来
　　活动2 找找好孩子
　　活动3 健康的身体
　　活动4 五只小猴子
　　Unit 4 My Family（My Home）
　　活动1 我的家真可爱
　　活动2 欢迎来我家
　　活动3 去做客
　　活动4 我家是个动物园
　　Unit 5 My Kindergarten（On the Playground）
　　活动1 操场上的玩具
　　活动2 我们一起玩吧
　　活动3 我们不要抢
　　活动4 象鼻滑梯
　　Unit 6 Thanksgiving Day（Harvest Season）
　　活动1 感恩节来了
　　活动2 动物们的感恩节聚会
　　活动3 丰收的季节
　　活动4 感恩节晚会
　　Unit 7 Good Children（Good Habits）
　　活动1 小兔的水果商店
　　活动2 嘘！宝宝睡着了
　　活动3 做个好宝宝
　　活动4 能干的小手
　　Unit 8 Holiday（Christmas Day）
　　活动1 圣诞节来了
　　活动2 圣诞礼物
　　活动3 美丽的圣诞卡片
　　活动4 欢乐的圣诞聚会
　　Unit 9 Professions（People Around Us）
　　活动1 猜猜我是谁
　　活动2 快乐的人们
　　活动3 你能做什么
　　活动4 谢谢你们
　　Unit 10 Cold Winter（Spring Festival）
　　活动1 大家新年好
　　活动2 包饺子
　　活动3 大红灯笼高高挂
　　活动4 热闹的圣诞节和春节

　　《新时代幼儿英语教师用书5》以品格教育为核心，以整合各种教育资源为手段，以促进孩子多元发展为目的。它既拓展幼儿的知识面，启发幼儿的思维，也培育幼儿美好的人性。课程采用主题教学模式和循环反复、螺旋上升的结构，同样的主题在大、中、小班均出现，但侧重面有所不同。这样既体现教材的平稳衔接，也与不同年龄段幼儿的能力发展相一致。课程内容丰富，围绕幼儿日常生活，涵盖自然科学、人文科学，涉及幼儿园教育的语言、健康、社会、科学、艺术五大领域。同时体现寓教于乐的原则，充分利用卡通动画、儿歌、律动、童谣、手工、绘画、游戏等形式调动幼儿的多种感官，让幼儿全身心地参与，鼓励幼儿在“玩中学，学中玩”。