牵手两代·父母课堂：把准原因，对症下药（幼儿1）

　　第一章 重视孩子最初的社会化过程
　　奶奶不让孩子上幼儿园怎么办
　　孩子不想上幼儿园怎么办
　　第二章 理解孩子内在的精神需求(一)
　　孩子没有好朋友怎么办
　　孩子咬指甲怎么办
　　第三章 理解孩子内在的精神需求(二)
　　孩子爱哭怎么办
　　孩子说谎怎么办
　　第四章 充分尊重孩子的第一个反抗期
　　孩子故意和家长对着干怎么办
　　孩子软硬不吃怎么办
　　第五章 养成孩子良好的生活习惯
　　孩子挑食怎么办
　　孩子不讲卫生怎么办
　　第六章 对孩子表扬惩罚有讲究
　　表扬孩子不管用怎么办
　　孩子不怕惩罚怎么办
　　第七章 尊重孩子独特的学习特质
　　孩子玩不够怎么办
　　孩子好动怎么办
　　第八章 关注孩子的同伴交往
　　孩子总受欺负怎么办
　　孩子总爱攻击别人怎么办
　　参考文献

　　    孔屏，山东省青年管理干部学院社会工作教研室副教授，国家二级心理咨询师，全国教育系统关心下一代先进个人，天下父母大讲堂专家，山东商报《成功父母大课堂》教育专家；济南市家庭教育讲师团主讲；山东商报家长热线主持，曾经主持过齐鲁晚报成长热线、生活日报心理热线、中学生报青春热线。著有家庭教育及心理专著三部：《蹲下来和孩子说话》、《用心和孩子交流》、《你的身边有我》；主编家庭教育专著多部，为中小学家长及教师做专题报告近200场。
　　    金琰，女，1969年1月生，北京人。毕业于北京师范大学教育学院，获家庭教育学专业硕士学位。系北京青苹果讲堂创始人，潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心主任。
　　    自2005年岁末起，其带领几十位全国知名家庭教育专家扎根在潍坊市，协助潍坊市深入实施"亲子共成长"家庭教育普及惠民工程，帮助潍坊市百万家长重回校园，学习基本的教育心理学知识。
　　    因其为潍坊市家庭教育工作所作出的突出贡献，该同志在2006年岁末获潍坊市"舂华奖"称号，在2007年被全国妇联和教育部联合表彰为"全国家庭教育先进个人"。策划《家教智慧从哪里来》、《你的身边有我》等家庭教育类图书，策划并联合主编《牵手两代——亲子课程》丛书。

　　    本套丛书是全国一套分年龄编写的家庭教育系列读本，它涵盖0到18岁儿童成长中所普遍存在的156个生理、心理和学业发展问题，不仅从儿事心理学、婚姻社会学和家庭教育学的角度对每个问题进行了通俗而详尽的解读，而且还提供了基于亲子双方的具体解决方案，可操作性极强。是一套非常适合家庭成员共同阅读、一起成长的家庭读物。