坚持依法从严治军

　　序言
　　绪论：学习胡锦涛依法从严治军战略思想
　　一、关于从严治军的地位
　　二、关于从严治军的内涵
　　三、关于从严治军的实质
　　四、关于从严治军的标准
　　五、关于从严治军的依据
　　六、关于从严治军的核心内容
　　七、关于从严治军的重点对象
　　八、关于从严治军的抓手和切入点
　　九、关于从严治军工作的改革创新
　　十、关于从严治军的能力建设 
　　第一章  “依法从严治军”的含义和意义
　　一、“从严治军”的科学含义
　　（一）什么是“从严治军”?
　　（二）“从严治军”是“依法治军”
　　（三）“从严治军”是“科学治军”
　　（四）“从严治军”是“全面治军”
　　（五）“从严治军”是“战略治军”
　　二、“从严治军”概念的提出与发展
　　（一）“从严治军”概念的提出
　　（二）“从严治军”写进条令
　　（三）“从严治军、依法治军”的提出
　　（四）“依法从严治军”的提出
　　（五）“法制化轨道”的提出
　　（六）怎样认识“从严治军”的几种提法
　　二、“从严治军”是军队建设的铁律
　　（一）从严治军关系军队兴衰
　　——从“八旗军”的演变谈起
　　（二）从严治军关系战斗力强弱
　　一从巴顿整顿美军第二军谈起
　　（三）从严治军关系军队性质
　　——从“湘军”破天京谈起
　　（四）从严治军关系军队形象
　　——从“驻韩美军犯罪投诉中心”谈起
　　（五）从严治军关系军队安全稳定
　　——从最怕听到的“四种声音”谈起
　　（六）从严治军关系人才成长
　　——从“向解放军学习”新浪潮谈起
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　　第三章 从严治军面临三大时代性挑战
　　第四章 安全发展——从严治军的时代要求
　　第五章 全面贯彻依法从严治军
　　第六章 从严治军难在从严治“风”
　　第七章 依法从严治军的辩证法
　　第八章 依法从严治军的战略
　　第九章 把握预防生大案件、事故的主动权
　　第十章 “治军”的关键是“带兵”
　　第十一章 积极推进“边事管理革命”

　　    高津滔，高等教育学博士、现任人民武警出版社社长。先后发表论文几十篇，有3篇分获全军一、二、三等奖。出版发行著作十多部，一部获中华优秀出版物奖、一部入围国家图书奖，两部获解放军优秀图书奖，一部被评为“2009年度全行业优秀畅销品种”。发表书画作品几百幅，出版书画专集多部，是中国艺术研究会理事，中国工业设计协会理事，中国军事写作协会副秘书长，中国国礼艺术大师联谊会会员，中国书画名家网艺委会副主席。被授予”中国著名书画名人“和”深受人民群众喜爱的红色艺术家“荣誉称号，被评为2009年度中国书画家新闻人物，入编《中国书画家大辞典》当代卷。
　　    刘明福，国防大学教授，1951年生，1969年2月入伍。在作战部队10年，在济南军区政治部20年，在国防大学12年。曾任：济南军区政研室主任，国防大学军队建设研究所所长、国防大学”军队管理学”学科带头人、国防大学“军队建设学”学科带头人。出版著作多部。“刘伯承科研成果特等奖获得者。“全军优秀共产党员”。
　　    翟风竹，成都军区联勤部政治部副主任，大校军衔。1964年7月出生，1982年7月入学入伍，先后就读于解放军信息工程大学、解放军西安政治学院，1993年6月研究生毕业并获国防大学军事学硕士学位。历任学员队区队长，军、师级单位宣传处（科）干事，成都军区政治部宣传部干事、副处长、处长，理研室主任，副部长。与人合著《党政机关公文写作》，参加编写《军营理论热点怎么看2008》、该书被评为全国首届优秀理论通俗读物。近年来，在军队内部刊物发表文章20余篇。

　　    《坚持依法从严治军》的主要内容包括我军自建军以来的治军历程，是一个与时俱进的创新过程。每一个阶段都是根据当时军队建设和管理的主要矛盾而展开，都是围绕不同历史时期军队履行使命和完成任务的需要而进行。我军从严治军有五次历史性创新，推动我军建设取得历史性进步。