统计学基础实验

　　项目1 数据文件的建立与管理
　　1.1 实验目的
　　1.2 实验原理
　　1.2.1 SPSS软件概述
　　1.2.2 SPSS的运行方式
　　1.2.3 SPSS和的两个常用基本窗口
　　1.3 实验数据
　　1.4 实验过程
　　1.4.1 SPSS软件的安装
　　1.4.2 SPSS的启动和退
　　1.4.3 SPSS数据文件的创建
　　1.4.4 数据的管
　　1.5 实验小结
　　1.6 练习实验
　　项目2 描述性统计分析
　　2.1 实验目的
　　2.2 实验原理
　　2.2.1 统计表
　　2.2.2 统计图
　　2.2.3 基本描述统计指标
　　2.4 实验过程
　　2.5 实验小结
　　2.6 练习实验
　　项目3 列联分析
　　3.1 实验目的
　　3.2 实验原理
　　3.2.1 列联表的构造
　　3.2.2 X2分布与X2检验
　　3.2.3 品质相关程度的测度
　　3.3 实验数据
　　3.4 实验过程
　　3.4.1 各检验方法在SPSS辛的实现
　　3.4.2 实例分析
　　3.5 实验小结
　　3.6 练习实验
　　项目4 相关与回归分析
　　4.1 实验目的
　　4.2 实验原
　　4.2.1 相关分析
　　4.2.2 回归分析
　　4.3 实验数据
　　4.4 实验过程
　　4.4.1 相关分析
　　4.4.2 回归分析
　　4.5 实验小结
　　4.6 练习实验
　　项目5 时间序列分析
　　5.1 实验目的
　　5.2 实验原理
　　5.2.1 时间数列的分析指标
　　5.2.2 长期趋势分析
　　5.2.3 季节变动分析
　　5.3 实验数据
　　5.4 实验过程
　　5.4.1 时间数列的分析指标
　　5.4.2 长期趋势分析
　　5.4.3 季节变动分析
　　5.5 实验小结
　　5.6 练习实验
　　项目6 指数分析
　　6.1 实验目的
　　6.2 实验原理
　　6.2.1 指数的编制
　　6.2.2 指数因素分析
　　6.2.3 指数数列的短期预测
　　……
　　项目7 抽样推断
　　项目8 综合评价
　　参考文献

　　    这批教材是在深入分析统计教育形势和统计教材建设发展状况，总结多年来统计教材建设经验的基础上，本着以建设本科统计教材为主的方针，积极探索研究生层次的统计教材，力争使规划统计教材的编写做到层次分明，有针对性和实用性。建设精品教材，是编委会自成立以来就孜孜以求的目标。考虑到统计教材建设的实际情况，“十一五”期间，本科教材主要以修订为主，对以往规划统计教材中使用面广、得到广大教师和学生普遍认可的教材组织了修订。修订后的教材，淘汰了过时的内容和例子，增加了计算机操作和大量的案例，编写手法也做了一定的调整，在实用性、可操作性等方面有了较大的改进。