语文（提高版）（第1册）

　　阅读
　　第一单元 阅读有法开卷有益
　　单元指要
　　课文
　　1 十首足矣／刘心武
　　2 读书人是幸福人／谢冕
　　3 * 土城公园／肖复兴
　　附 普里什文和列那尔
　　单元练习
　　第二单元 感知材料摄取信息
　　单元指要
　　课文
　　4 荷塘月色／朱自清
　　5 * 新世纪人才需求新特点／伟容
　　6 △ 牡丹的拒绝／张抗抗
　　7 风景谈／茅盾
　　单元练习
　　第三单元 领会意图概括要点
　　单元指要
　　课文
　　8 朱自清先生／冯至
　　9 灯／巴金
　　10 * 拿来主义／鲁迅
　　单元练习
　　写作
　　第四单元 写作有方下笔有神
　　单元指要
　　课文
　　11 作家谈：学生时代怎样作文（二篇）
　　我不怕写作文了／叶永烈
　　用自己的话来作文／赵丽宏
　　12 泥哨／贾玉清
　　附 吹响生命的泥哨／贾玉清
　　13 独上西楼／方美晖
　　附 方美晖谈《独上西楼》的写作
　　14 * 朱光潜谈写作（二篇）
　　作文与运思（节选）
　　咬文嚼字（节选）
　　单元练习
　　第五单元 观察生活搜集素材
　　单元指要
　　课文
　　15 村／（俄）屠格涅夫
　　16 天山景物记／碧野
　　17 △ 守望的角度／周国平
　　单元练习
　　第六单元 选材立意提炼主旨
　　单元指要
　　课文
　　18 套袖／铁凝
　　19 琐忆／唐搜
　　20 * 故乡的榕树／黄河浪
　　单元练习
　　文学作品欣赏
　　第七单元 欣赏散文感悟情意
　　单元指要
　　课文
　　21 黄山记／徐迟
　　22 我的空中楼阁／李乐薇
　　23 * 前赤壁赋／苏轼
　　24 △ 给我三天视力／（美）海伦·凯勒
　　单元练习
　　文言文阅读
　　阶梯教室
　　语文天地
　　附录

　　《语文（提高版）（第1册）》是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》精神及国家规划教材立项要求编写的中等职业教育国家规划教材《语文》（提高版）第一册。全书一至八单元共29篇课文。第一至第六单元是现代文阅读和基础写作部分，按“读写互动，双线并进”组织单元，依序指导学生感知材料、摄取信息，领会意图、概括要点，观察生活、搜集素材，选材立意、提炼主旨；第七单元训练学生欣赏散文、感悟情意；第八单元为文言文阅读部分，重在指导学生诵读古诗文名篇。各单元设有“单元指要”，着重指明本单元学习重点；课文的“旁注”主要起导读提示作用，利教便学；每课后的“想与练”及每单元的“单元练习”有助于巩固学生所学知识，促进其知能转化。“阶梯教室”是按照“提高模块”的要求构建的，编排了一组综合学练材料，旨在引导学生在感悟、表达方面循序渐进、逐级提高；“语文天地”是本教材的“特色模块”，提供各种形式的阅读材料，以拓宽学生的阅读视野，提高学语文、用语文的兴趣。
　　本书可供中等职业学校不同学制、不同专业语文教学使用。
　　本书采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书后短信防伪说明进行操作。