我在美国读高中：哈佛女孩刘婷娜成长手册

　　前言：我自己的故事
　　第一部分 梦舟启航
　　1．最早的老师
　　2．责任是一种自信
　　3．哈佛梦从高中的第一天开始
　　第二部分 课外活动：个人能力的摇篮
　　1．在“年轻人的美国”中练就演讲能力
　　2．在学生选举中收获谦逊和人缘
　　3．领导才能提升个人品质
　　4．校外工作助力自我成长
　　5．音符与热情共舞
　　6．汗水和毅力齐飞
　　第三部分 高中学业：迈向哈佛的航标
　　1．采用高效方法过好课程关
　　2．培养正确心态过好压力关
　　3．进行刻苦训练过好考试关
　　第四部分 竞争性项目：拓宽视野的梦剧场
　　1．没有最强，只有更强
　　2．迎接未知的挑战
　　3．“近视眼”的恩赐
　　4．寻师遇挫折
　　5．决心、恒心和耐心
　　6．酒香也怕巷子深
　　第五部分 申请大学：梦圆之时
　　1．梦圆前最后的准备
　　2．愉快的面试
　　3．“为了婷婷顺利进入哈佛，干杯！”
　　第六部分 毕业前的科研成果：收获季节
　　1．与“诺贝尔奖”亲密接触
　　2．EQ大考验
　　3．吃一堑，长一智
　　4．太空留名耀星瀚
　　第七部分 穿越高中：我的毕业致辞
　　后记：回眸学海
　　马式教育理念（刘力明）
　　1．马式教育：用马的方式教育孩子
　　2．内核：让孩子既聪明又快乐
　　3．观点之一：起跑线上的输赢并不重要
　　4．观点之二：就该让孩子争取上名牌大学
　　5．方法之一：使优秀成为习惯
　　6．方法之二：以兴趣引领教育
　　7．方法之三：培养自信与坚持
　　8．方法之四：开发创造力潜能
　　9．方法之五：打造领导才能
　　10．方法之六：帮助孩子尽快适应新环境
　　终极PK:马式教育与“狼爸”、“虎妈”（刘力明）

　　    刘婷娜，哈佛五年来最优秀的华裔女孩之一，2007年以全校学业全能第一名荣誉奖的身份毕业于美国纽约州威郡奥辛宁高中，2007年全美国家杰出才能奖学金获得者，全美AP杰出学者和全美高中学术队队员。此外获得了多项包括英特尔科学竞赛半决赛奖、全美年轻流行病学者科研竞赛决赛奖、英特尔国际科学及工程博览会大赛大奖等高中生科研竞赛大奖。麻省理工学院的林肯实验室还特地用她的名字命名一颗小行星。这颗小行星的轨迹任何人都可在美国国家航空航天局的网站上跟踪。
　　    2011年5月以高等荣誉优秀毕业生的身份从哈佛毕业，目前在纽约市一家大型投资银行总部任职。在哈佛大学期间，担任过哈佛Veritas Financial Group金融俱乐部主席、哈佛学生女性企业家俱乐部企业发展委员会主席、哈佛Habitat for Humanity带队人等职位。被哈佛商学院提前录取为二加二（工作两年后再返校读两年）的MBA学员。

　　    一个优秀女孩在美国高中的成长经历，一份关于家庭教育模式的启示。
　　    这不是一本单纯的励志书，也不是一册单纯的留学指南。它想告诉我们的是：只要找对了教育方式，任何孩子都可以达成梦想，拥有璀璨前程。