哦！我最喜欢的科普故事

　　第一章 天文故事
　　人类生在天地之间，从很早的年代就在探索宇宙的奥秘。因此，天文学是最古老的科学之一，它一开始就同人类的劳动和生存密切相关。天文学循着观测-理论-观测的发展途径，不断将人的视野伸展到宇宙的新的深处。
　　1 甘德创造天文奇迹
　　2 刘洪潜心制定乾象历
　　3 虞喜发现“岁差”
　　4 学识渊博的刘焯
　　5 李淳风年轻有为
　　6 科学家僧一行
　　7 研究天地秘密的祖冲之
　　8 善于思考的沈括
　　9 “历算第一名家”梅文鼎
　　10 泰勒斯巧妙制止战争
　　11 托勒密与“地心说”
　　12 哥白尼创立“日心说”
　　13 善于“看”的第谷
　　14 为科学献身的布鲁诺
　　15 “近代科学之父”伽利略
　　16 开普勒推动天文史
　　第二章 地理故事
　　地球是人类的家，人类一直都十分关心自己赖以生存和发展的地球表面的状况，从而萌生出各种地理概念。地理学是一门古老的研究课题，曾被称为“科学之母”，是关于地球与及其特征、居民和现象的学问。
　　17 裴秀提出“制图六体”
　　18 郦道元创作《水经注））
　　19 贾耽绘制地图
　　20 乐史写《太平寰宇记》
　　21 研究石头的杜绾
　　22 治学严谨的朱思本
　　23 最早绘制出中国分省地图的罗洪先
　　24 从小立志的徐霞客
　　25 丁文江纠正洋人的锚误
　　26 李四光反对“贫油”说法
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　　第三章 数学故事
　　第四章 物理故事
　　第五章 化学故事
　　第六章 生物故事
　　第七章 医学故事

　　王立军，女，毕业于北京师范大学，获儿童心理与教育心理专业学士学位，中学高级教师。现任北京市教育研修学院研修管理处主任，并兼职于中国教育学会“学校文化研究分会”常务理事和学术委员会委员。
　　20世纪80年代后期开始从事教育科研工作，研究领域涉及中小学生心理教育、普法教育、家庭教育等多个侧面，《守望·智慧·快乐》的家教培训讲座得到了家长们的高度认同。其中，“教师带题授课、干部带题管理的实践研究”、“小学生道德情感发展研究”、“中学生生活态度问题研究”、“作业问题研究”、“运用心理学理论，探索学校素质教育的方法与途径”等多项研究获得全国和北京市论文评选一、二等奖。
　　与此同时，还担任许多中小学的研究顾问，并应邀到东北、浙江、广东、江苏、山东、山西、内蒙、新疆和宁夏等各地讲学，受到了普遍欢迎。

　　是谁用精湛的医术，使人“起死回生”？是谁用灵巧的双手，设计建造了一座巧夺天工的建筑？
　　是谁运用科学知识，解释了令人类迷惑的问题？是谁挑战权威，勇敢地提出科学新观点？
　　是谁甘愿冒生命危险，用科学方法验证真理？在他们身上，发生了怎样的故事呢？
　　《哦！我最喜欢的科普故事》以启发小学生自主性、创造性思维方式为目的，从杰出科学家的故事到重大的科学发现，引导小学生在读书的过程中开动脑筋、思考问题，从而提高小学生的思维能力。