呀！我最喜欢的童话故事

　　第一章 奇幻故事
　　奇幻类童话故事大都发生在与现实世界规律相左的“第二世界”中，或者是在现实地球中加入超自然的因素，引领你去推测现实曾经怎样、应当怎样。这类童话将带你进入一个大胆想象和探索的空间……
　　1 打赌
　　2 白鹕女
　　3 纸驴子
　　4 珍珠女孩
　　5 两个驼背
　　6 三片羽毛
　　7 三个纺纱女
　　8 飞来的皇冠
　　9 龙王的儿子
　　1O 毛驴王子
　　11 小王子的青蛙新娘
　　12 神秘的小鞋匠
　　13 长金角的小牛
　　14 珍妮的七色花
　　15 死神的使者
　　16 长生不死之地
　　17 森林中的圣约瑟
　　18 离家出走的小伙子
　　第二章 勇气故事
　　童话世界拥有的肥沃的塑造英雄人物的土壤，主人公的“英雄主义”会激励我们勇敢、自信地面对人生中的困难和挑战。好吧，那就和童话中的主人公一起去学习那种勇于挑战的精神和勇于承担责任的精神吧！
　　19 水晶球
　　20 夜游人
　　21 克林王
　　22 兔子新娘
　　23 七只乌鸦
　　24 狼和七只小山羊
　　25 农夫与强盗
　　26 豆豆和妖怪
　　……
　　第三章  智慧故事
　　第四章  哲理故事
　　第五章  生物故事

　　    王立军，女，毕业于北京师范大学，获儿童心理与教育心理专业学士学位，中学高级教师。现任北京市教育研修学院研修管理处主任，并兼职干中国教育学会“学校文化研究分会”常务理事和学术委员会委员。
　　    20世纪80年代后期开始从事教育科研工作，研究领域涉及中小学生心理教育、普法教育、家庭教育等多个侧面，《守望·智慧·快乐》的家教培训讲座得到了家长们的高度认同。其中，”教师带题授课、干部带题管理的实践研究”、“小学生道德情感发展研究”、“中学生生活态度问题研究”、“作业问题研究”、“运用心理学理论，探索学校素质教育的方法与途径”等多项研究获得全国和北京市论文评选一、二等奖。
　　    与此同时，还担任许多中小学的研究顾问，并应邀到东北、浙江、广东、江苏、山东、山西、内蒙、新疆和宁夏等各地讲学，受到了普遍欢迎。

　　    童话里简单、直接的是非观念，能够为小学生搭建一个坚实的道德、是非框架。  童话的世界有小学生们各种各样的梦，男孩梦想着有一天会拿起宝剑开始新的旅行，他们的幻想世界里充满冒险：女孩期待自己有一朵能实现愿望的七色花，她们的美丽王国中充满希望。
　　    《呀！我最喜欢的童话故事》中收录的童话故事会让小学生爱不释手，书中的主人公会带领小学生体会不同的经历，教会他们怎么面对困难、挫折、痛苦、失意。