正确实施科研设计与统计分析：统计学三型理论在生物医学领域中的应用与发展（附光盘）

　　第1篇 三型理论在试验设计中的应用
　　第1章 三型理论概述
　　1.1 统计学应用的现状
　　1.2 三型理论是什么
　　1.3 三型理论可应用于哪些领域
　　第2章 科研设计要点
　　2.1 什么是科研设计
　　2.2 科研设计的正确指导思想是什么
　　2.3 科研设计的错误指导思想是什么
　　2.4 科研设计包括哪些主要内容
　　2.5 三种统计研究设计的共性和个性分别是什么
　　2.6 统计研究设计的要领和精髓是什么
　　2.7 统计研究设计中应注意哪些问题
　　第3章 试验设计要点
　　3.1 试验设计的意义与原理
　　3.2 试验设计的三要素
　　3.3 试验设计的四原则
　　3.4 试验设计类型
　　第4章 试验设计四个基本原则
　　4.1 与随机原则有关的问题
　　4.2 与对照原则有关的问题
　　4.3 与重复原则有关的问题
　　4.4 与均衡原则有关的问题
　　第5章 四种单因素设计
　　5.1 单组设计
　　5.2 配对设计
　　5.3 成组设计
　　5.4 单因素多水平设计
　　第6章 无法考察交互作用的两因素设计
　　6.1 无重复试验的随机区组设计
　　6.2 平衡不完全随机区组设计
　　6.3 双因素无重复试验设计
　　6.4 具有一个重复测量的单因素设计
　　第7章 拉丁方设计与正交拉丁方设计
　　7.1 拉丁方设计
　　7.2 正交拉丁方设计
　　第8章 三种形式的交叉设计
　　8.1 二阶段交叉设计
　　8.2 三阶段交叉设计
　　8.3 3×3交叉设计
　　第9章 嵌套设计
　　9.1 实例
　　9.2 设计及特点
　　第10章 裂区设计
　　10.1 实例
　　10.2 设计及特点
　　第11章 重复测量设计
　　11.1 具有一个重复测量的单因素设计
　　11.2 具有一个重复测量的两因素设计
　　11.3 具有一个重复测量的三因素设计
　　11.4 具有两个重复测量的两因素设计
　　11.5 设计及特点
　　第12章 析因设计和含区组因素的析因设计
　　12.1 析因设计
　　12.2 含区组因素的析因设计
　　第13章 分式析因设计
　　13.1 实例
　　13.2 设计与特点
　　第14章 正交设计
　　14.1 正交设计简介
　　14.2 实例
　　14.3 交互作用表的用法
　　14.4 如何利用现成的表头设计
　　第15章 均匀设计
　　15.1 实例
　　15.2 设计与特点
　　15.3 应用场合
　　第16章 几种复杂设计类型简介
　　16.1 稳健设计
　　……
　　第2篇 三型理论在统计表达与描述中的应用
　　第3篇 三型理论在定量资料统计分析中的应用
　　第4篇 三型理论在定性资料统计分析中的应用
　　第5篇 三型理论在现代回归分析中的应用
　　第6篇 三型理论在多元统计分析中的应用
　　参考文献

　　    胡良平，教授，博士生导师，现任军事医学科学院生物医学统计学咨询中心主任，国际一般系统论研究会中国分会概率统计系统专业理事会常务理事，第八届中国现场统计研究会理事，中国生物医学统计学会副会长，《中华医学杂志》等10余种杂志编委，北京大学口腔医学院客座教授，国家食品药品监督管理局评审专家；主编统计学专著21部，参编统计学专著8部，发表第一作者学术论文160余篇，发表合作论文100余篇，获军队科技成果和省部级科技成果多项；在从事统计学工作的近30年中，为几千名研究生、医学科研人员、临床医生和杂志编辑讲授生物医学统计学，在全国各地作统计学学术报告100余场，举办十余期全国统计学培训班，培养多名统计学专业硕士和博士研究生；近几年来，参加国家级新药和医疗器械项目评审数十项；归纳并提炼出“八性”和“八思维”的统计学思想，独创了逆向统计学教学法和统计学三型理论。

　　    《正确实施科研设计与统计分析：统计学三型理论在生物医学领域中的应用与发展》全面介绍了三型理论在科研设计、统计表达与描述、定量资料统计分析、定性资料统计分析、现代回归分析、多元统计分析中的应用和SAS软件实现方法。内容包括试验设计要点、设计类型，统计表、统计图和随机变量概率分布，定量与定性资料的差异性分析，多重线性回归分析、生存资料Cox模型回归分析、变量聚类和样品聚类分析、原因变量为定性或定量的判别分析、对应分析、因子分析和结构方程模型分析等。以上均涉及如何用SAS软件巧妙实现的技术和方法，并有配套软件SASPAL方便程序调用。
　　    《正确实施科研设计与统计分析：统计学三型理论在生物医学领域中的应用与发展》既适合于未学过统计学和SAS软件的新读者，也适合于从事统计学科研、教学、咨询和培训多年的老读者。适合于需要学习和运用SAS软件解决科研设计、统计表达与描述、各种统计分析的研究生、博士生、科研工作者和管理工作者、临床医生和杂志编辑学习和使用。