领导学（第2版）

　　第1章 领导与追随
　　1.1 领导者与领导
　　1.2 领导与管理
　　1.3 领导者的行为
　　1.4 领导力
　　1.5 影响力
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第2章 智商与情商培养
　　2.1 智商培养
　　2.2 情商的内涵与作用
　　2.3 知觉自己的情绪
　　2.4 管理自己的情绪
　　2.5 认识他人的情绪
　　2.6 情绪运用
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第3章 情绪管理
　　3.1 神经语言程序编制的基本原理
　　3.2 管理情绪
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第4章 团队与团队管理
　　4.1 团队与群体概念
　　4.2 打造高绩效团队
　　4.3 团队领导
　　4.4 团队成员
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第5章 以价值观为本的领导
　　5.1 以价值观为本领导理论概述
　　5.2 组织的价值观
　　5.3 企业是一个平台
　　5.4 构造以价值观为本的企业文化
　　5.5 以价值观为本领导理论的实施
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第6章 人格特质理论与领导行为理论
　　6.1 人格特质理论
　　6.2 领导行为理论
　　6.3 高效能人士的七个习惯
　　6.4 九型人格
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第7章 权变与情境领导
　　7.1 菲德勒的权变理论
　　7.2 赫塞赫和布兰德的情境领导理论
　　7.3 路径一目标领导理论
　　7.4 Vroom.Jag0权变模型
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第8章 魅力型领导理论，交易型领导和改造型领导
　　8.1 魅力型领导理论
　　8.2 交易型领导
　　8.3 改造型领导
　　8.4 交易型领导与改造型领导的区别
　　8.5 交易型领导和改造型领导的前提条件
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第9章 领导学论丛林
　　9.1 二元领导
　　9.2 第五级领导
　　9.3 服务型领导和仆人型领导
　　9.4 参与型领导
　　9.5 创业型领导
　　9.6 和谐型领导
　　9.7 教练型领导
　　9.8 伦理型领导
　　9.9 真诚型领导
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第10章 如何做正职
　　10.1 正职及其任务
　　10.2 正职的素养
　　10.3 正职的具体职责
　　10.4 技术主管成为领导者要
　　做的10 个观念转变
　　作业1 案例与思考
　　作业2 思考题
　　作业3 练习
　　第11章 如何做副手
　　第12章 如何做企业领导者的秘书
　　第13章 沟通艺术
　　第14章 奖励与批评
　　第15章 时间管理

　　    吴维库，博士，清华大学经济管理学院战略与政策系教授。
　　    1961年生于黑龙江省佳木斯市。东北大学本科，哈尔滨工业大学硕士，清华大学博士。曾在美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院进修“公司战略”、“竞争战略”及“领导学”，在哈佛大学商学院和香港科技大学研修“领导学”和“组织行为学”。主要研究与教学领域是“战略管理”和“企业领导学”。

　　    《领导学（第2版）》共分五个单元，第一单元介绍领导学的一般概念，第二单元讨论个人领导力，第三单元讨论团队领导力，第四单元讨论组织领导力，第五单元讨论应用领导力。第一单元概述，讨论领导、领导者、追随者的概念，区别领导与管理。第二单元个人领导力，重点讨论通过情商与情绪管理来缔造个人影响力。第三单元团队领导力，重点讨论以价值观为本的领导理论。第四单元组织领导力，介绍西方领导学的主要理论。第五单元应用领导力模块，重点讨论将领导学的主要理论应用于实践。《领导学（第2版）》可作为工商管理硕士和本科学生领导学课程教材，也可作为企业管理人员的培训教材。