宪法学（第3次修订）

　　导言
　　第一章 宪法的基本理论
　　第一节 宪法的概念
　　一、宪法的词义
　　二、宪法的概念
　　三、宪法是国家的根本法
　　四、宪法的政治特性
　　第二节 宪法的分类
　　一、形式分类法
　　二、实质分类法
　　第三节 宪法渊源与宪法结构
　　一、宪法渊源
　　二、宪法结构
　　第四节 宪法规范
　　一、法律规范和宪法规范
　　二、宪法规范的特点
　　第五节 宪法的基本原则
　　一、人民主权原则
　　二、人权保障原则
　　三、法治原则
　　四、分权制衡原则与民主集中制原则
　　五、保护财产原则
　　第六节 宪法的作用
　　一、宪法的作用
　　二、发挥宪法作用的条件
　　第七节 宪法解释
　　一、宪法解释的概念
　　二、宪法解释机关
　　三、宪法解释的分类
　　四、宪法解释的原则
　　第八节 宪法监督
　　一、宪法监督的概念
　　二、宪法监督的主体
　　三、宪法监督的客体和内容
　　四、宪法监督的方式
　　五、我国的宪法监督制度
　　第二章 宪法的产生与历史发展
　　第一节 近代宪法的产生
　　一、近代宪法产生的历史必然性
　　二、近代宪法的产生
　　三、外国宪法的发展
　　四、宪法的发展趋势
　　第二节 近代中国宪法的产生和发展
　　一、近代中国宪法产生的历史背景
　　二、清朝末年的制宪活动
　　三、中国资产阶级民主共和国的制宪活动
　　四、北洋军阀和国民党统治时期的制宪活动
　　五、民主革命时期革命根据地的宪法性文件
　　第三节 新中国宪法的产生和发展
　　一、《中国人民政治协商会议共同纲领》
　　二、1954年《中华人民共和国宪法》
　　三、1975年《中华人民共和国宪法》
　　四、1978年《中华人民共和国宪法》
　　……
　　第四章 国家形式
　　第五章 选举制度
　　第六章 公民的基本权利和义务
　　第七章 国家机构
　　后记

　　    本套高等法学教育系列教材由教育部全国高等法学教育指导委员会审定，共有《宪法学》、《刑法学》、《刑事诉讼法学》、《民法学》、《民事诉讼法学》、《行政法学》、《行政诉讼法学》、《商法学》、《经济法学》、《国际经济法学》、《知识产权法学》11种。该系列教材出版后，受到了读者的喜爱和好评，5年来，多次加印，不仅成为检察官本科续职教育的读本，也被不少高校选用为其本科学生的指定教材。在这5年期间，我国法制建设取得了长足的发展，立法、司法发生了相应的变化，新的法学研究成果不断涌现。为了保持本套教材的准确性和与时俱进的生命力，我们对上述11种教材进行了全面、大幅度的修改和补充。这次修订的思路是：以新立法和现行有效的法律为依据，结合近年司法实践的发展，借鉴国内外新研究成果，对理论上有争议的部分，原则上只讲通说。通过修订，本套教材规范性、实用性、可读性和新颖性的特点讲一步显现。