2011江苏省教师招聘考试专用教材：教育理论基础（附光盘）

　　第一部分  教育学
　　第一章  教育与教育学
　　命题聚焦／2
　　知识架构／2
　　第一节  教育及其产生与发展／3
　　第二节  教育学概述／7
　　自主测评／11
　　真题预测／13
　　典型案例／13
　　第二章  教育的基本规律
　　命题聚焦／14
　　知识架构／14
　　第一节  教育与社会的发展／15
　　第二节  教育与人的发展／19
　　自主测评／22
　　真题预测／23
　　典型案例／23
　　第三章  教育目的与教育制度
　　命题聚焦／24
　　知识架构／24
　　第一节  教育目的／25
　　第二节  教育制度／28
　　自主测评／32
　　真题预测／33
　　典型案例／33
　　第四章  教师与学生
　　命题聚焦／34
　　知识架构／34
　　第一节  教师及其职业素养／35
　　第二节  学生／40
　　第三节  师生关系／42
　　自主测评／45
　　真题预测／47
　　典型案例／47
　　第五章  课程
　　命题聚焦／48
　　知识架构／48
　　第一节  课程概述／49
　　第二节  课程目标／5l
　　第三节  课程内容／52
　　第四节  课程设计与实施／54
　　第五节  课程评价与管理／56
　　自主测评／60
　　真题预测／61
　　典型案例／61
　　第六章  教学
　　命题聚焦／62
　　知识架构／62
　　第一节  教学概述／63
　　第二节  教学过程／66
　　第三节  教学原则与教学方法／69
　　第四节  教学组织形式／74
　　第五节  教学评价／77
　　第六节  教学模式／79
　　自主测评／81
　　真题预测／82
　　典型案例／82
　　第七章  德育
　　命题聚焦／83
　　知识架构／83
　　第一节  德育概述／84
　　第二节  德育内容／85
　　第三节  德育过程／87
　　第四节  德育原则／89
　　第五节  德育模式／91
　　第六节  德育的途径与方法／92
　　自主测评／94
　　真题预测／96
　　典型案例／96
　　第八章  班主任与班级管理
　　命题聚焦／97
　　知识架构／97
　　第一节  班级与班主任／98
　　第二节  良好班集体的培养／100
　　第三节  班级管理／102
　　自主测评／104
　　真题预测／105
　　典型案例／105
　　第九章  课外、校外教育
　　命题聚焦／106
　　知识架构／106
　　第一节  课外、校外教育的概念与意义／107
　　第二节  课外、校外教育的内容与形式／108
　　第三节  课外、校外教育的特点与要求／109
　　第四节  学校、家庭、社会三结合教育／110
　　自主测评／112
　　真题预测／113
　　典型案例／113
　　第十章  教育研究及其方法
　　命题聚焦／114
　　知识架构／114
　　第一节  教育研究概述／115
　　第二节  教育研究的基本过程／115
　　第三节  常用的教育研究方法／116
　　自主测评／118
　　真题预测／119
　　典型案例／119
　　附录I  《学记》
　　第二部分  心理学
　　第一章  心理学概述
　　命题聚焦／124
　　知识架枸／124
　　第一节  心理学的研究对象和意义／125
　　第二节  心理的实质／126
　　第三节  心理学的产生与发展／128
　　自主测评／130
　　真题预测／131
　　典型案例／131
　　第二章  认知过程
　　命题聚焦／132
　　知识架构／132
　　第一节  注意／133
　　第二节  感觉与知觉／137
　　第三节  记忆／143
　　第四节  表象与想象／15l
　　第五节  言语与思维／154
　　自主测评／162
　　真题预测／163
　　典型案例／164
　　第三章  情绪情感与意志
　　命题聚焦／165
　　知识架构／165
　　第一节  情绪与情感／166
　　第二节  意志／170
　　自主测评／173
　　真题预测／174
　　典型案例／174
　　第四章  个性心理
　　命题聚焦／175
　　知识架构／175
　　第一节  需要与动机／176
　　第二节  能力／179
　　第三节  人格／184
　　自主测评／192
　　真题预测／193
　　典型案例／194
　　第五章  社会心理与行为
　　命题聚焦／195
　　知识架构／195
　　第一节  社会态度／196
　　第二节  印象形成／197
　　第三节  人际关系／198
　　第四节  群体心理／199
　　自主测评／201
　　真题预测／202
　　典型案例／202
　　第三部分  教育心理学
　　第一章  教育心理学概述
　　命题聚焦／204
　　知识架构／204
　　第一节  教育心理学的基本内涵／205
　　第二节  教育心理学的发展／206
　　第三节  教育心理学的研究方法／207
　　自主测评／208
　　真题预测／209
　　典型案例／209
　　第二章  心理发展及个别差异
　　命题聚焦／210
　　知识架构／210
　　第一节  心理发展概述／211
　　第二节  学生的个别差异／214
　　自主测评／216
　　真题预测／217
　　典型案例／217
　　第三章  学习理论
　　命题聚焦／218
　　知识架构／218
　　第一节  学习概述／219
　　第二节  一般学习理论／220
　　自主测评／225
　　_真题预测／226
　　典型案例／226
　　第四章  学习心理
　　命题聚焦／227
　　知识架构／227
　　第一节  学习动机／228
　　第二节  学习策略／232
　　第三节  学习迁移／236
　　第四节  知识与技能／239
　　第五节  问题解决与创造性／244
　　第六节  态度与品德／248
　　自主测评／251
　　真题预测／253
　　典型案例／253
　　第五章  教学心理
　　命题聚焦／254
　　知识架构／254
　　第一节  教学设计／255
　　第二节  课堂管理／260
　　自主测评／264
　　真题预测／265
　　典型案例／265
　　第六章  心理健康与教师职业心理
　　命题聚焦／266
　　知识架构／266
　　第一节  心理健康概述／267
　　第二节  学生的心理健康及其维护／268
　　第三节  教师职业心理／273
　　自主测评／277
　　真题预测／278
　　典型案例／278
　　第四部分  教育法律法规
　　第一章  教育法律基础
　　第一节  教育法规概述／280
　　第二节  教育法律规范／282
　　第三节  教育法律关系／283
　　第四节  教育法律贡任／286
　　第五节  教育法律救济／289
　　第二章  依法执教与教师违法行为预防
　　第一节  依法执教／294
　　第二节  教师违法行为预防／294
　　第三章  主要教育法律法规
　　中华人民共和国教育法／298
　　中华人民共和国义务教育法／300
　　中华人民共和国未成年人保护法／303
　　中华人民共和国预防未成年人犯罪法／305
　　中华人民共和国教师法／307
　　教师资格条例／310
　　学生伤害事故处理办法／310
　　第五部分  公共基础知识
　　第一章  马克思主义基本原理
　　第二章  毛泽东思想概论
　　第三章  中国特色社会主义理论体系
　　第四章  法律部分
　　第五章  行政管理
　　第六章  公文写作
　　第七章  常识部分
　　第八章  时事政治
　　第六部分  新课程改革
　　第一章  新课程改革概述
　　第一节  新课程改革的背景／344
　　第二节  新课程改革的目标／346
　　第二章  新课程理念
　　第一节  教师角色与教学行为／348
　　第二节  新的教学观／349
　　第三节  学习方式的蛮革／350
　　第三章  综合实践活动
　　第一节  综合实践活动概述／352
　　第二节  信息技术教育与多媒体教学／354
　　附录Ⅱ  《基础教育课程改革纲要（试行）》
　　第七部分  教师职业道德
　　第一章  教师职业道德概述
　　第一节  教师职业道德的概念与特点／360
　　第二节  教师职业道德的功能／361
　　第二章  教师职业道德修养
　　第一节  教师职业道德修养概述／362
　　第二节  教师职业道德修养的方法／364
　　第三章  教师职业道德评价
　　第一节  教师职业道德评价概述／365
　　第二节  教师职业道德评价的方法／365
　　第三节  《中小学教师职业道德规范》解读／367
　　第八部分  教育教学技能
　　第一章  教学设计技能
　　第一节  教学目标的设计技能／370
　　第二节  教案的设计技能／371
　　第二章  课堂教学技能
　　第一节  课堂导入／374
　　第二节  课堂提问／375
　　第三节  课堂板书／377
　　第三章  教学语言表达
　　第一节  教学口语表达／380
　　第二节  教态语言表达／384
　　第九部分  教育写作与面试
　　第一章  教育写作
　　第二章  教师招聘面试技巧

　　    《2011江苏省教师招聘考试专用教材：教育理论基础（附光盘）》编写严格依据江苏省各地教师招聘考试说明，力求涵盖考试说明的全部知识点，针对性强、知识面广、重难点突出。所设栏目“考纲透视”“知识架构”“自主测评”科学实用，可使考生在备考过程中迅速明确考点，强化学习效果，并形成全面的知识体系，达到事半功倍的效果。增加了“真题在线”栏目，为考生把脉真题。案例（材料）分析题是教师招聘考试教育基础知识科目中分值比例较大的题型，因而教材每章后都附有典型案例及其分析，具体形象地剖析教育教学过程中具有代表性的问题，点明答题技巧与方法，以助考生朋友增强应试能力，提高考试成绩。 本书适用：中小学教师入编考试；面向应往届高校毕业生公开招聘；教育局人事局公开招聘教材；代转公，民转公及教师入编考试；事业单位公开招聘教师等。