高中语文语义探究

　　序（一）
　　序（二）
　　上编：课文注释探究
　　一、《语文》第一册
　　《荷塘月色》
　　1．田田的叶子  2．妖童媛女，荡舟心许
　　《拿来主义》
　　残羹冷炙
　　《在马克思墓前的讲话》
　　《纽约每日论坛报》
　　《记念刘和珍君》
　　亲戚或余悲托体同山阿
　　《简笔与繁笔》
　　句有可削，足见其疏
　　《内蒙访古》
　　四夷口服
　　《琐忆》  
　　虫豸
　　《世间最美的坟墓》
　　荫蔽
　　《烛之武退秦师》
　　1．以其无礼于晋，且贰于楚也2．阙秦3．以乱易整，不武
　　《勾践灭吴》
　　1．凡我父兄昆弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政2．苟得闻子大夫之言  3．遂使之行成于吴4．御儿5．令壮者无取老妇，将免者以告，公令医守之  6．当室者死  7．三年释其政8．令孤子、寡妇、疾疹、贫病者，纳宦其子9．摩厉10．必庙礼之11．国之孺子之游者，无不铺也，无不歃也：必问其名
　　12．越国亦节矣
　　《邹忌讽齐王纳谏》
　　1．形貌昳丽2．城北徐公，齐国之美丽者也3．皆以美于徐公4．能谤讥于市朝  5．时时而间进
　　《触龙说赵太后》
　　1．入而徐趋  2．老臣病足，曾不能疾走  3．而恐太后玉体之有所郄也  4．少益耆食  5．和于身也  6．而臣衰，窃爱怜之7．亦哀之矣  8．今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎  9．奉厚而无劳  10．今媪尊长安君之位  11．恣君之所使之《季氏将伐颛臾》
　　1．《论语》  2．见于孔子  3．先王以为东蒙主4．则将焉用彼相矣  5．今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧  6．故远人不服  7．吾恐季氏之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也
　　《寡人之于国也》
　　1．邻国之民不加少  2．王好战3．鸡豚狗彘之畜《劝学》
　　1．鞣以为轮2．君子博学而日参省乎己  3．假舆马者
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　　下编：课文语言探究
　　附编

　　    《高中语文语义探究》是对高中语文课本中疑难字词句及其注释的探究和补充、订正，故称“语义探究”。“语”即语句，“义”即词义。
　　    新版高中语文教材增加了大量的文言诗文，相应地也加大了高中学生学习文言诗文的难度。为此，做好文言诗文的注释工作，就显得非常重要。但是，由于古代汉语具有通假、活用、无标点及不同时代、不同地域、不同民族有不同称谓等复杂现象，所以今人往往有各种不同解释，而教材注释不可能一一罗列、辨析。同时，教材也难免有释义失当之处。而读懂读通文言诗文字句，正确解读文本，是鉴赏文言诗文的首要条件。《高中语文语义探究》力图为高中学生顺利学习文言诗文提供一点帮助。