颚式破碎机现代设计方法

　　1 绪论
　　1.1 国内外破碎机的研究现状及趋势
　　1.1.1 国内外破碎机的研究现状
　　1.1.2 颚式破碎机的发展趋势
　　1.2 现代设计方法分析
　　1.3 现代设计方法的应用
　　1.4 颚式破碎机三维动态模拟与仿真系统
　　1.4.1 系统概述
　　1.4.2 系统设计思想
　　1.4.3 总体方案设计
　　1.4.4 系统运用
　　2 颚式破碎机计算机辅助设计
　　2.1 颚式破碎机机构参数化双向设计
　　2.1.1 正向设计的原理及其数学模型
　　2.1.2 逆向设计原理及其实现过程
　　2.1.3 双向设计的实现过程
　　2.1.4 颚式破碎机机构参数化双向设计系统的组成
　　2.1.5 系统的创建与使用
　　2.1.6 颚式破碎机机构参数化双向设计系统的关键技术
　　2.1.7 机构运动模拟
　　2.2 颚式破碎机工作参数的CAD计算
　　2.2.1 偏心轴转数的计算
　　2.2.2 生产率的计算
　　2.2.3 电机功率的计算
　　2.3 主要零部件的cAD强度校核
　　2.3.1 破碎力的计算
　　2.3.2 复摆颚式破碎机受力分析
　　2.3.3 主要零件强度的计算
　　2.4 破碎机标准件、易损件的三维参数化设计
　　2.4.1 设计原理与策略
　　2.4.2 标准件的参数化设计
　　2.4.3 易损件的参数化设计
　　2.5 破碎机的三维零件装配模型与动画模拟设计
　　2.5.1 破碎机的三维零件设计
　　2.5.2 破碎机的整机装配建模
　　2.5.3 破碎机破碎矿石过程的动画设计
　　2.6 颚式破碎机设计研究实例
　　2.6.1 负悬挂PE250x400破碎机设计研制
　　2.6.2 零悬挂PEX250×1000细碎破碎机设计研制
　　2.6.3 倾斜式PEQ400×600破碎机设计研制
　　2.6.4 PC5282新型颚式破碎机设计研制
　　3 破碎机三维运动学与动力学仿真分析
　　3.1 破碎机的运动学仿真分析
　　3.1.1 零部件分类和添加约束
　　……
　　4 颚式破碎机机构优化设计方法
　　5 颚式破碎机有限元计算方法
　　6 层压破碎模型与破碎特性研究
　　参考文献
　　附录1 颚式破碎机运动轨迹计算程序（c#代码）
　　附录2 破碎机拉杆弹簧设计与校核程序
　　附录3 颚式破碎机优化设计程序（随机方向法）
　　附录4 颚式破碎机推力板三维参数化设计Ⅶ程序
　　附录5 Autolisp参数化联轴器自动绘图程序
　　附录6 颚式破碎机有限元设计程序（八节点等参单元法FORTRAN程序）

　　    郭年琴，1957年生，江西南康人，中共党员。江西理工大学图书馆馆长，教授，硕士研究生导师。江西省重点学科（机械设计及理论）带头人，江西省又红又专的学科带头人。曾获全国优秀教师、江西省高校“教学名师奖”、江西省师德先进个人等荣誉称号。被聘为《江西理工大学学报》、《江西冶金》杂志编委，江西省制造业信息化专家组专家。中国机械工程学会高级会员。享受江西省政府特殊津贴。
　　    主持或参与国家级和省部级科研基金项目及横向科研项目53项。主要项目有“颚式破碎机三维动态模型及仿真系统研究”、“2YAC2460超重型振动筛研制”、“矿山选厂设备维修管理专家系统”等。获中国有色金属工业科学技术二等奖1项，江西省科技进步三等奖4项，江西省高校科技成果二等奖1项，江西省教学成果一等奖1项、二等奖1项，全国“挑战杯”二等奖1项，江西省“挑战杯”一等奖1项、二等奖2项。通过省部级技术鉴定项目11项；获批国家专利1项；出版著作2部；发表论文99篇，其中被EI收录13篇。
　　    郭晟 1986年6N．出生，江西赣州人。2007年7月江西理工大学自动化专业本科毕业。现任江西理工大学西校区分团委副书记，助教，主讲本科生课程1门。参加省科技基金项目和横向科技项目5项，主要项目有“2YAC2460超重型振动筛研制”、“PC5282新型颚式破碎机研制”。获中国有色金属工业科学技术二等奖l项，被授权国家专利l项，公开发表论文4篇，其巾EI收录2篇。共青团全国铁道委员会“2012年铁路春运志愿服务活动优秀青年志愿者”获得者。

　　    《颚式破碎机现代设计方法》重点阐述了以现代设计方法对颚式破碎机进行设计计算、分析和参数化设计绘图等，并附有计算机程序。书中用多种规格型号的破碎机实际实例来说明其现代设计方法。介绍了颚式破碎机计算机辅助设计，破碎机三维运动学与动力学仿真分析，颚式破碎机机构优化设计方法，颚式破碎机有限元计算方法，并对层压破碎模型与破碎特性进行了研究和实验。本书结合国内生产实际，反映作者多年从事破碎机现代设计方法的经验和成果，同时对国外颚式破碎机发展动向作了扼要介绍。
　　    《颚式破碎机现代设计方法》可供从事破碎机械设计、制造和维修工作的工程技术人员参考，也可供大专院校有关专业师生教学、科研参考。