历史与社会（8上人教版）/初中自主学习课时训练

　　第一单元 史前时代
　　第一课 人猿相揖别
　　第二课 原始农业和先民的家园（1）
　　第二课 原始农业和先民的家园（2）
　　第三课 传说时代的文明曙光
　　综合探究一 保护我们身边的古老文明
　　第一单元自测题
　　第二单元 文明的起源
　　第一课 得天独厚的大河文明（1）
　　第一课 得天独厚的大河文明（2）
　　第二课 早期国家的形成（1）
　　第二课 早期国家的形成（2）
　　第三课 告别野蛮（1）
　　第三课 告别野蛮（2）
　　综合探究二 感悟沧桑巨变
　　第二单元自测题
　　第三单元 农耕文明时代（上）--相继兴衰的欧亚国家
　　第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明（1）
　　第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明（2）
　　第二课 欧洲中世纪与基督教文明（1）
　　第二课 欧洲中世纪与基督教文明（2）
　　第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
　　综合探究三 从宗教景观看文化的多样性
　　第三单 元自测题
　　期中自测题
　　第四单元 农耕文明时代（下）——绵延不绝的中华文明
　　第一课 从封邦建国到一统夫：下（1）
　　第一课 从封邦建国到一统天下（2）
　　第一课 从封邦建国到一统天下（3）
　　第一课 从封邦建国到一统天下（4）
　　第一课 从封邦建国到一统天下（5）
　　第一课 从封邦建国到一统天下（6）
　　第一课 自测题
　　第二课 汉唐盛世（1）
　　第二课 汉唐盛世（2）
　　第二课 汉唐盛世（3）
　　第二课 汉唐盛世（4）
　　第二课 汉唐盛世（5）
　　第二课 汉唐盛世（6）
　　第二课 自测题
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（1）
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（2）
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（3）
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（4）
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（5）
　　第三课 多元文化的交融与世俗的时代（6）
　　第三课 自测题
　　综合探究四过年：感悟我们身边的传统
　　第四单元自测题
　　期末自测题
　　参考答案

　　    《初中自主学习课时训练：历史与社会（8年级上）（人教版）》中选配的训练题力求形成一定的层次，每课时都安排了“基础达标”和“拓展提高”两个层次的习题，分别对学生进行基础训练和提高训练，使不同层次的学生有一定的选择余地。为了使学生了解中考的要求，对属于中考要求的内容，设置了“直击中考”栏目，配置了近年中考试题或冲击中考的练习题。
　　    《初中自主学习课时训练：历史与社会（8年级上）（人教版）》根据初中学生的认知规律，精心选择训练题。所选择的各类习题灵活多样，既有利于学生巩固所学的知识，又有利于学生举一反三，融会贯通，力求使每道习题的训练到最佳的效果。